长横的写法--教案--.docx

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1、-------------精选文档-----------------从线条到笔画的转换——长横的运用教案美术科胡美顺2016年10月20日授课时间第8周总1课时课题从线条到笔画的转换——长横的运用课型新授学1、知识与技能：训练手腕的灵活性，掌握长横的写法。习2、过程与方法：通过线条练习，图片对比和视频示范，让学生理解长横的轻目重、提按用笔。标3、情感态度价值观：感受线条的粗细变化之美，提升对汉字的艺术欣赏力。重难长横的写法长横轻重、粗细的把握点点教学准备多媒体课件，视频、书写资料教学内容师生互动（一）从线条到横的转化回顾上节线1、示范顿笔“波

2、浪线”，将学生带入写字课堂。条的练习教2、线条转换：顿笔“波浪线”取中间任何一段就是长横的写法。3、对比：利用瘦金体的“圣”作为规范对笔。学生通过对4、增加“提笔”动作。比感受横的学5、练习：顿笔“波浪线”和横的练习。粗细变化（二）视频示范：可编辑-------------精选文档-----------------1、来自临摹褚遂良的楷书作品《阴符经》，该帖用笔细腻、用笔灵活，用行书的笔意写楷书，上下连贯自然。设2、让学生感受视频中的提按细腻用笔。（三）书写练习1、长横的写法：起笔——行笔——收笔。通过视频中的细腻用笔，让学生感受比尖的提按

3、用笔。（重）（轻）（重）计学生书写有关横的字2、握笔放松。3、手腕灵活：左右移动。4、尝试米字格定位书写。(四)展示1、学生书写带有横笔画的字：一、二、工、寺、元、至等2、教师巡堂指导。3、挑选作品及点评。点评书写的（五）小结不足之处。可编辑