XX学校免费教科书专项工作实施方案.docx

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1、XX乡小学免费教科书专项工作实施方案为了落实财政部、教育部《关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见》文件精神，做好我校义务教育段免费发放教科书的工作特制定本方案。一、成立管理工作机构：组长：XXX成员：xxxxxx职责：领会并监督执行有关文件精神，督导各种职责的落实与严格执行，对主管领导实行责任追究。二、管理小组：组长：xxx成员：xxxxxxxxx职责：严格按照实际核定的在校人数，足额配备教科书，确保课前到书，据实免费发放，人手一册，严厉禁止虚报冒领，坚决杜绝浪费，负责对免费教科书的登记、编号、发放、回收、统计、消毒、监管、更新等工作；对免费教科书实行循

2、环使用，专人管理，专柜存放。三、具体工作（一）、发放免费教科书、回收部分免费教科书的科目：音乐、美术、信息技术、科学。（二）、教务处发放前的准备工作1、开学前教务处对需回收的教科书进行清点、登记，摸清实有数，填写《免费教科书发放（回收）统计表》；2、对未能收回的、损毁不能再用的作为减少数做好统计工作；（三）、班主任负责教科书的发放1、根据学生数到教务处签字领取；2、填写《免费教科书发放清单》；3、平时转入、转出的学生经班主任申请到教务处领取并填写《免费教科书发放清单》。（四）、教科书的回收1、每学期放假前，班主任将循环使用的教科书从学生手中收回，填写《免费教科书回收清单》，如有缺失的科目在

3、备注栏填写原因；2、平时休学、转出的学生班主任将书及时回收交由教务处，并填写《免费教科书回收清单》；3、若学生拒不交回并已离开学校，班主任要与家长取得联系，将书追回。（五）、班主任的责任1、平时对学生进行进行爱惜书、保护书的教育，增强学生的责任意识和环境保护意识，培养学生爱护循环用书的良好习惯，从而将循环用书的损耗降到最低限度；2、此项工作根据上级文件精神列入班主任工作考核的内容XX乡小学2015-03-01