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时间:2021-04-21
《高中数学必修4北师大版1.4正弦函数教案2.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二课时正弦函数y=sinx的图像一、教学思路【创设情境,揭示课题】三角函数是一种重要的函数,从第一节我们就知道在实际生活中,有许多地方用到三角函数。今天我们来学正弦函数y=sinx的图像的做法。在前一节,我们知道正弦函数是一个周期函数,最小正周期是2π,所以,关键就在于画出1xyo[0,2π]上的正弦函数的图像。请同学们回忆初中作函数图像的方法是怎样的?作函数图像的三步骤:列表,描点,连线。【探究新知】正弦函数线MP下面我们来探讨正弦函数的一种几何表示.如右图所示,角α的终边与单位圆交于点P(x
2、,y),提出问题①线段MP的长度可以用什么来表示?y②能用这个长度表示正弦函数的值吗?如果不能,你能否设计α的终边一种方法加以解决?引出有向线段的概念.MP看作是带方向的线段,P有向线段:当α的终边不在坐标轴上时,可以把y>0时,把MP看作与y轴同向(多媒体优势,利用计算机演示角α终边在一、二象限时MP从M到P点的运动过程.让学生看清后定位,运动的方向表明与y轴同向).y<0时,把MP看作与y轴反向(演示角α终边在三、四象限时MP从M到P点的运动过程.让学生看清后定位,运动的方向表明与y轴反向).
3、MOx师生归纳:①MP是带有方向的线段,这样的线段叫有向线段.MP是从M→P,而PM则是从P→M。②不论哪种情况,都有MP=y.③依正弦定义,有sinα=MP=y,我们把MP叫做α的正弦线.(投影仪出示反馈练习)当α为特殊角,即终边在坐标轴上时,找出其正弦线。演示运动过程,让学生清楚认识到:当α终边在x轴上时,正弦线变为一个点,即sinα=0。2.作图的步骤边作边讲(几何画法)y=sinxx[0,2]作单位圆,把⊙O十二等分(当然分得越细,图像越精确)十二等分后得对应于0,,,,⋯2等角,并作出相
4、应的正弦线,632将x轴上从0到2一段分成12等份(2≈6.28),若变动比例,今后图像将相应“变形”取点,平移正弦线,使起点与轴上的点重合描图(连接)得y=sinxx[0,2](6)由于终边相同的三角函数性质知y=sinxx[2k,2(k+1)](kZ,k0)与函数y=sinxx[0,2]图像相同,只是位置不同——每次向左(右)平移2单位长。可以得到y=sinx在R上的图像---42五点作图法:3y=sinx,x[0,2]的图像上,起着关键作用的有以下五个关键点:由上图我们不难发现,在函数(0,
5、0)(,1)(,0)(3(2,0)。描出这五个点后,函数y=sinx,x[0,2]的图像的,-1)22形状就基本上确定了。因此,在精确度要求不太高时,我们常常先找出这五个关键点,然后用光滑曲线将它们连接起来,就得到这个函数的简图。我们称这种画正弦曲线的方法为“五点法”。【巩固深化,发展思维】1.例题讲评例1.用“五点法”画出下列函数在区间[0,2π]上的简图。(1)y=-sinx(2)y=1+sinx解:(1)列表--23456x01π32π22y=-sinx010-10描点得y=-sinx的图像
6、:(略,见教材P22)2.学生练习教材P22二、归纳整理,整体认识(1)请学生回顾本节课所学过的知识内容有哪些?所涉及到的主要数学思想方法有那些?(2)在本节课的学习过程中,还有那些不太明白的地方,请向老师提出。(3)你在这节课中的表现怎样?你的体会是什么?三、布置作业作业:习题1—4第1,2题.四、课后反思一、教学思路【创设情境,揭示课题】三角函数是一种重要的函数,从第一节我们就知道在实际生活中,有许多地方用到三角函数。今天我们来学正弦函数y=sinx的图像的做法。在前一节,我们知道正弦函数是一
7、个周期函数,最小正周期是2π,所以,关键就在于画出1xyo[0,2π]上的正弦函数的图像。请同学们回忆初中作函数图像的方法是怎样的?作函数图像的三步骤:列表,描点,连线。【探究新知】正弦函数线MP下面我们来探讨正弦函数的一种几何表示.如右图所示,角α的终边与单位圆交于点P(x,y),提出问题①线段MP的长度可以用什么来表示?y②能用这个长度表示正弦函数的值吗?如果不能,你能否设计α的终边一种方法加以解决?引出有向线段的概念.MP看作是带方向的线段,P有向线段:当α的终边不在坐标轴上时,可以把y>0
8、时,把MP看作与y轴同向(多媒体优势,利用计算机演示角α终边在一、二象限时MP从M到P点的运动过程.让学生看清后定位,运动的方向表明与y轴同向).y<0时,把MP看作与y轴反向(演示角α终边在三、四象限时MP从M到P点的运动过程.让学生看清后定位,运动的方向表明与y轴反向).MOx师生归纳:①MP是带有方向的线段,这样的线段叫有向线段.MP是从M→P,而PM则是从P→M。②不论哪种情况,都有MP=y.③依正弦定义,有sinα=MP=y,我们把MP叫做α的正弦线.(投影仪出示反馈练习
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