高三一轮复习物理必修一测试题.docx

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1、高三一轮复习阶段检测(一)A.LFm2B.L(m1Fm1(m1m2)km2)kC.LFm1D.LFm2m2km1k一、选择题(本小题共10小题,每小题4分不全2分)6.在一种做“蹦极跳”的运动中,质量为m的游戏者身系一根自然长度为L、劲度系数为k的1.某班同学去部队参加代号为“猎狐”的军事学习,甲、乙两个小y弹性良好的轻质柔软橡皮绳,从高处由开始下落1.5L时到达最低点,若在下落过程中不计空分队同时从同一处O出发,并同时捕“狐”于A点,指挥部在荧光气阻力,则下列说法中正确的是:()屏上描出两个小分队的行军路径如图所示,则()甲A.下落高度为L时速度最大

2、,然后速度开始减小,到最低点时速度为零A两个小分队运动的平均速度相等AB.人在整个下落过程的运动形式为先做匀加速运动,后做匀减速运动B甲队的平均速度大于乙队乙C.下落高度为L+mg/K时,游戏者速度最大C两个小分队运动的平均速率相等xOD.在到达最低点时,速度、加速度均为零D甲队的平均速率大于乙队B7.如图所示,小球用两根轻质橡皮条悬吊着,且AO呈水平状态,BO跟竖直方向的夹2.有一列火车正在做匀加速直线运动.从某时刻开始计时,第1分角为α,那么在剪断某一根橡皮条的瞬间,小球的加速度情况是()钟内,发现火车前进了180m.第6分钟内发现火车前进了360

3、m.则火车的加速度为()aA.不管剪断哪一根,小球加速度均是零A.0.01m/s2B.0.05m/s2C.36m/s2D.180m/s2AO3.如图所示,质量为m的质点静止地放在半径为R的半球体上,质点与半球体间的动摩擦因B.前断AO瞬间,小球加速度大小a=gtanαC.剪断BO瞬间,小球加速度大小a=gcosα数为μ,质点与球心的连线与水平地面的夹角为θ,则下列说法正确的是()D.剪断BO瞬间,小球加速度大小a=g/cosαA.地面对半球体的摩擦力方向水平向左8.如图所示,在粗糙水平面上放一质量为M的斜面,质量为m的木块在B.质点对半球体的压力大小为

4、mgcosθ竖直向上力F作用下,沿斜面匀速下滑,此过程中斜面保持静止,则地C.质点所受摩擦力大小为μmgsinθ面对斜面()D.质点所受摩擦力大小为mgcosθA.无摩擦力B.有水平向左的摩擦力4..如图1-3-8所示,有一质点从t=0时刻开始,由坐标原点出发沿v轴的方向运动,则以下C.支持力为(M+m)gD.支持力小于(M+m)g9.为了研究超重与失重现象,某同学把一体重计放在电梯的地板上,并将一物体放在体重计上说法正确的是()随电梯运动并观察体重计示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重计的示数(表内时间A.t=1s时,离开原点的位移最大不表示先

5、后顺序)B.t=2s时,离开原点的位移最大时间t0t1t2t3C.t=4s时,质点回到原点体重计示数(kg)45.050.040.045.0D.0到1s与3s到4s的加速度相同若已知t时刻电梯静止,则()0A.t和t时刻电梯的加速度方向一定相反125.如图所示,在光滑水平面上有甲、乙两木块,质量分别为1B.t1和t2时刻物体的质量并没有发生变化,但所受重力发生了变化和m2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来,mC.t和t时刻电梯运动的加速度大小相等,运动方向一定相反12现用一水平力F向左推木块乙,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离

6、是()D.t时刻电梯可能向上运动3题10.如图甲所示,物体原来静止在水平面上,用一水平力F拉物体,在F从0开始逐渐增大的_过程中,物体先静止后又做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示.根据图乙中所标出_答的数据可计算出()_A.物体的质量_B.物体与水平面间的滑动摩擦力_C.物体与水平面间的最大静摩擦力:号止D.在F为14N时,物体的速度最小证三、填空及实验题(10分)考11.(4分)某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是:准禁A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端

7、固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳_的另一端系着绳套;_C.用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一_位置O.记下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数;_内D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边:级形定则求出合力F;班E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F/的图示;_线F.比较力F/和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论._上述步骤中:(1)有重要遗漏的步骤的序号是_______________

8、_;(2)遗漏的内容分别是__________________________________

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