2020高三物理第一次月度检测试卷.docx

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1、xx届高三物理第一次月度检测试卷本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共120分．考试时间100分钟第I卷(选择题共38分)一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分．每小题只有一个选项符合题意．1、一物体沿某一方向做直线运动，下列说法中正确的是（）A．位移越大，物体运动的速度越大B．单位时间内物体通过的位移越大，速度越大C．速度是路程和通过这段路程所需时间的比值D．速度大小等于路程跟通过这段路程所需时间的比值2、甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述两车运动的v－t图中（如图1），直线a、b分别描

2、述了甲乙两车在0－20s的运动情况。关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（）A．在0－10s内两车逐渐靠近v/(m/s)ＡB．在10－20s内两车逐渐远离10b(乙)(甲)ＦＢC．在5－15s内两车的位移相等5aD．在t＝10s时两车在公路上相遇051015图2图120t/s3、一汽车在水平面上做匀变速直线刹车运动，其位移与时间的关系是:s=24t－6t2，则它在3s内的行驶的路程等于:（）A.18mB.24mC.30mD.48m4、如图2所示，物体Ａ、Ｂ的质量均为ｍ，A、B之间以及Ｂ与水平地面之间的动摩擦系数均为μ，水平拉力Ｆ拉着Ｂ物体水平向左匀速运动（Ａ未脱离物体Ｂ

3、的上表面）Ｆ的大小应为Ａ．2μmgＢ．3μmgＣ．4μmgＤ．5μmg()5、如图3所示，重为10N的木块放在倾角为θ=300的斜面上受到一个F=2N的水平恒力的作用做匀速直线运动，（F的方向与斜面平行）则木块与斜面的滑动摩擦系数为（）A、2/10B、0.6C、3/3D、无法确定6、如图4所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为60。则两小球的质量比m2()m13232A．3B．3C．2D．2Fθ图3图4二

4、、多项选择题：本题共5小题。每小题4分，共20分，每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分。错选或不答的得0分．7、下列说法中正确的是()A．重心一定在物体内部B．相互接触的物体间一定有弹力C．不受到弹力的物体不会受到摩擦力D．摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反8、(97)图5中重物的质量为m，轻细线AO和BO的A、B端是固定的。平衡时AO是水平的，BO与水平面的夹角为θ。AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是（）图59.、如图6所示,物体A、B、C叠放在水平面上,水平力F作用于C使A、B、C以共同速度向右作匀速直线运动(A、B、C三者相对静止)那么

5、关于摩擦力的说法正确的是()A.C受摩擦力为零BCFB.B受摩擦力为零AC.A受摩擦力的矢量和为零、、C作为整体所受摩擦力为零图6图7D.AB10、如图7所示，水平地面上有两个完全相同的木块A、B，在水平推力F作用下运动，用FAB代表A、B间的相互作用力（）A．若地面是完全光滑的，则FAB=FB．若地面是完全光滑的，则FAB=1F2C．若地面的动摩擦因数为μ，则FAB=FD．若地面的动摩擦因数为μ，则F=1FAB211、某实验小组的同学在电梯的天花板上固定一根弹簧秤，使其测量挂钩向下，并在钩上悬挂一个重为10N的钩码．弹簧秤弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接得出，如图8

6、所示．则下列分析正确的是（）A．从时刻t到t，钩码处于失重状态12B．从时刻t到t，钩码处于超重状态图834C．电梯可能开始在15楼，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在1楼D．电梯可能开始在1楼，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在15楼三．实验题：本题共2小题，共22分。将答案填在答题卡上相应的横线上或按题目要求作答。12、某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二

7、十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56cm、CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为______m/s，小车运动的加速大小为________m/s2，AB的距离应为_______cm。（保留三位有效数字）ABCDE13．某同学用右图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。实验步骤如下：a．安装好实验器材。b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔