资源描述：
《新人教版历史七年级下册《明清经济的发展与“闭关锁国”》教案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、最新新人教版历史七年级下册《明清经济的发展与“闭关锁国”》教案“闭关锁国”》教案发展与“闭关锁国”【教学目标】通过本课的学习,使学生掌握明清时期经济发展的状况,即农业、手工业较前代有了发展,商品经济空前活跃,明朝中后期我国出现了资本主义萌芽。使学生了解清朝实行的“闭关锁国”政策及其影响。通过探索明清时期农业和手工业发展、商品经济活跃与资本主义萌芽之间的关系,提高学生分析问题的能力。指导学生通过研读史料,从材料入手解决问题,使学生掌握学习历史的方法,提高学习历史的能力。通过分析、讨论“闭关锁国”政策的后果,提高学生以
2、史为鉴、拥护改革开放政策的自觉性。【教材分析】本课重点是清朝“闭关锁国”的政策。清朝“闭关锁国”政策是渐渐落后于世界而被西方列强欺辱一百多年的重要原因之一,是学生理解现实、学习新知识的基础,所以应重点掌握。“资本主义萌芽”这一概念学生较难理解,为本课难点。【教学过程】导入：出示明清时期从国外引进的农产品的图片,让学生讲出其名称。一、明清经济的发展1、从国外引进的农产品原产美洲的高产粮食作物甘薯,自明中期经菲律宾传入后,先在广东、福建种植,稍后传入周边省份。18世纪中期以前主要在南方传播,清嘉庆以后,已成为我国主要粮
3、食作物之一。其次,还应说明高产作物和经济作物的引种推广的意义。甘薯“每亩可得数千斤,胜种五谷几倍”,玉米“种一收千,其利甚大”,马铃薯的产量也很高,粮食产量大幅度提高,不仅可以缓解人口增长压力,还能促进粮食商品化和农民转入手工业生产。经济作物的引进,则能促进农业中商品经济的发展,并为手工业生产提供更多的原料。2、棉纺织业从南方推向北方1/3出示三则材料：自元代以来,松江逐渐发展成全国棉纺织业中心；当时流传“买不尽松江布,收不尽魏塘(浙江嘉善魏塘镇)纱”的民谣；“数年来,肃宁(河北肃宁)一邑,所出布匹,足当吾松(指松
4、江)十分之一矣”。——徐光启《农政全书》山东邹“鬻布于邻”。——吕坤《实政录风宪约》学生从中得到结论：说明到明代,南北方都涌现出一批棉纺织业基地源3、丝织业的发展（1）丝织业中心：苏州、南京（2）丝织业的规模：南京的丝织业到清代已拥有三万多台织机。4、制瓷业中心：景德镇5、商品经济空前活跃（1）全国性的商贸城市：、南京（学生回忆唐宋时期我国古代商业情况,以便对比了解明清时期商品经济较前代的空前发展。）明清时期商品经济的迅速发展,直接导致工商业城镇兴起。（讲解《皇都积胜图》,以说明明清两代商业发展的盛况。）（2）明清
5、的商人以山西的晋商和皖南的徽商最为著名。商人数量大大增多,是明清时期商品经济活跃的又一突出表现。他们拥有庞大资本,合伙经商,往往形成地域性的商业资本集团。（指导学生阅读教材中有关“徽商、晋商”的小字,使学生了解他们的经营范围。应特别注意他们还有人投资于手工业生产,这是一种新趋向。）二、资本主义萌芽的出现“机户出资,机工出力”最早出现在苏州、松江等地的纺织业中。机户是早期的资本家,机工是早期的雇佣工人。他们之间这种雇佣与被雇佣的关系,是一种资本主义性质的生产关系。三、“闭关锁国”的政策1、清朝统治者实行“闭关锁国”政
6、策的原因：（1）坚持以农为本的传统观念,为压抑、限制民间工商业的发展（2）认为天朝物产丰富,无需同外国进行经济交流（3）为抵制国家的领土主权受西方殖民者的侵犯（4）害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治2/32、“闭关锁国”的措施：（1）清初的禁海政策：将沿海居民内迁数十里,不许擅自出海贸易（2）清朝统一后的严格限制对外贸易前阶段：开放四个港口,作为对外通商口岸,并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制后阶段：只开广州作为对外通商口岸,规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。3、“闭关锁国”的
7、影响学生讨论：清朝的闭关锁国政策造成什么严重的后果?请联系当前对外开放的现实,谈谈你的看法闭关锁国政策的严重后果：①限制了对外贸易和航海事业的发展,进而阻碍了资本主义因素的成长；②限制中外文化交流,妨碍了掌握世界先进思想文化和科学技术,使落伍了；③由于落后,最终陷入了被动挨打的局面。看法的思路大致是：①从“闭关锁国”政策中汲取教训；②坚定不移地走改革开放之路。3/3
