资源描述：
《高考新题型-语法填空题教学讲义ppt.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高考新题型-语法填空题Goals:1.Analyzethesentencesandfillintheblanks2.IntroducesomeskillsofdoingGrammaticalFilling3.Dosomeexercises2015年全国课标卷语法填空题命题规则语法填空的设题形式分为纯空格类和提示词类，共10个小题，每小题1.5分。在一篇200词左右的语言材料中留出10个空白。部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式，填词个数“不多于3个单词”，在无提示词的空白处填写的只能是一个单
2、词。(1)谓语动词①时态②语态③主谓一致IwascertainthatshewouldlikeitbecauseI_____________(tell)bymyclassmatesthatshelovedhotfood.被动hadbeentold(2)非谓语动词①~ing②~ed③todoWemustpractisespeakingand________(write)thelanguagewheneveryoucan.writing4.代词①人称代词－I,you,he,us,him,them…②物主代词－your,my,yours,mine…③反身
3、代词myself,ourselves,themselves④不定代词－～body，～one，～thing5.副词－however,therefore(因此),instead,also,still,too,either,besides,otherwise(否则)…6.冠词－a,an,the7.介词8.比较级、最高级Testpoint3:Phrasesorsentencepatterns（固定结构）________wasonlyafterIheardshebecamesickthatIlearnedshecouldn’teatthatfood!Ilea
4、rnedshecouldn’teatthatfoodonlyafterIheardshebecamesick.强调句式ItTestpoint4:Changesofwords（词性变化）“Thirty-fivecents,”shesaid_________(rude).副词rudelyTestpointsChangesofwords（词性变化）Sentenceanalysis（分析句子结构）Phrasesorsentencepatterns（固定结构）Grammarknowledge（语法知识）题型有提示词无提示词名词动词形容词/副词单复数时态/语态
5、非谓语动词todov-ingved比较级最高级冠词代词连词介词副词1.对于文章，要熟悉语境。5.对于连词、介词、关系代词、关系副词等不仅要理解它们的意思，还要熟记它们，在考试时能准确、快速地提取它们。3.对于动词，要掌握常用的时态、语态、非谓语动词的用法以及词形变化。2.对于句子，要能够分析其结构，懂得在什么时候该用什么词性。4.对于名词、形容词、副词等，不仅要背诵其意义和拼写，还要掌握基本的词形变换。几点建议：◆解题基本功解答语法填空的基本功是懂得句子的结构分析,准确理解句子意思,善于把握上下句之间的逻辑关系。三个解题步骤Whatistheusu
6、alwayyoufulfillthetaskGrammarFilling?概读理解分析填空连贯检查三步完成GOODBYE放射性肺炎（radiationpneumonitis）定义系由于肺癌、乳腺癌、食管癌、恶性淋巴瘤或胸部其他恶性肿瘤经放射治疗后，在放射野内的正常肺组织受到损伤而引起的炎症反应。症状多于放射治疗后2～3周出现症状症状轻者无症状，炎症可自行消散；重者肺脏发生广泛纤维化，导致呼吸功能损害，甚致呼吸衰竭。症状常有刺激性、干性咳嗽、伴气急、心悸和胸痛，不发热或低热、偶有高热。症状气急随肺纤维化加重呈进行性加剧、容易产生呼吸道感染而加重呼吸道
7、症状。并发放射性食管炎时出现吞咽困难。若放射损伤肋骨，产生肋骨骨折，局部有明显压痛。体征体检见放射部位皮肤萎缩、变硬，肺部可闻及干、湿罗音和摩擦音。肺部广泛、严重纤维化，最后导致肺动脉高压及肺源性心脏病，出现相应征象。病因放射性肺炎的发生、严重程度与放射方法、放射量、放射面积、放射速度均有密切关系。有认为放射量阈在3周内为2500～3000rad。诊断根据放射治疗史，干性呛咳，进行性气急和胸部X线有炎症或纤维化改变可作出诊断，▲但应与肺部肿瘤恶化和转移性肿瘤相鉴别，以免误诊；支气管粘膜上皮经照射后常引起细胞间变，应与癌肿细胞慎加区别。肺功能改变肺放
8、射性肺炎和纤维化都引起限制性通气功能障碍，肺顺应性减低，伴通气/血流比例降低和弥散功能减低，导致缺氧。▲有时胸片尚未发现异
