最新面具设计制作幻灯片.ppt

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1、2017面具设计制作制作工作室参观博物馆视频欣赏博物馆提问与思考：你们想了解面具的哪些知识？你们见过什么样的面具？中国面具傩戏面具藏戏面具贵州傩戏面具藏戏面具中国面具贵州傩戏面具贵州傩戏面具中国面具贵州傩戏面具贵州傩戏面具的设计有什么特点？中国面具贵州傩戏面具贵州傩戏面具的设计有什么特点？原始狰狞中国面具中国面具傩戏面具藏戏面具贵州傩戏面具藏戏面具中国面具藏戏面具中的智慧之神金色和黑色这个面具主要运用了哪些颜色？给人什么感觉？形成强烈对比中国面具你能看出这些面具扮演的是什么角色吗？母亲父亲中国面具你能看出这些面具扮演的是

2、什么角色吗？算卦老人仙翁野人中国面具猩猩狮子你能看出这些面具扮演的是什么角色吗？中国面具藏戏面具的设计有什么特点？造型夸张角色性格明显中国面具第三展厅第四展厅第一展厅第二展厅非洲面具其它各国面具世界面具世界面具非洲面具世界面具非洲面具非洲面具和前面看到的面具有什么不同？色彩简单图案朴素世界面具其它各国面具日本意大利朝鲜美洲大洋洲印度操作提示：点击地图上的各个地名后再进入第四展厅。第四展厅世界面具其它各国面具世界面具其它各国面具日本意大利朝鲜美洲大洋洲印度操作提示：点击地图上的各个地名后再进入第四展厅。第四展厅世界面具其它

3、各国面具世界面具其它各国面具日本意大利朝鲜美洲大洋洲印度操作提示：点击地图上的各个地名后再进入第四展厅。第四展厅世界面具其它各国面具世界面具其它各国面具日本意大利朝鲜美洲大洋洲印度操作提示：点击地图上的各个地名后再进入第四展厅。第四展厅世界面具其它各国面具世界面具其它各国面具日本意大利朝鲜美洲大洋洲印度操作提示：点击地图上的各个地名后再进入第四展厅。第四展厅世界面具其它各国面具世界面具其它各国面具日本意大利朝鲜美洲大洋洲印度操作提示：点击地图上的各个地名后再进入第四展厅。第四展厅世界面具其它各国面具世界面具其它各国面具日

4、本意大利朝鲜美洲大洋洲印度操作提示：点击地图上的各个地名后再进入第四展厅。第四展厅第三展厅第四展厅第一展厅第二展厅生活中的面具生活中的面具北京朝阳公园国际风情节中的面具生活中的面具生活中的面具北京朝阳公园国际风情节中的面具第三展厅第四展厅第一展厅第二展厅这两个面具分别是用什么方法完成的？制作工作室绘画法这幅画是怎么完成的？请你看完后说一说。想一想：制作工作室绘画法步骤第一步：用油画棒画面具制作工作室绘画法步骤制作工作室第二步：把墨涂在空白处绘画法步骤制作工作室第三步：把纸揉成一团绘画法步骤制作工作室第四步：将画展开浸入墨

5、中绘画法步骤制作工作室第五步：把画展平晾干这两个面具分别是用什么方法完成的？制作工作室工艺制作法这个面具是怎么做成的？制作工作室想一想：工艺制作法小组研究：这些面具是怎么做出来的？研究提示：1、需要用哪些材料？2、制作步骤是什么？制作工作室汇报交流制作工作室12制作步骤制作工作室34工艺制作法小组研究：这些面具是怎么做出来的？研究提示：1、需要用哪些材料？2、制作步骤是什么？制作工作室制作工作室123汇报交流制作工作室12汇报交流制作工作室34汇报交流视频欣赏经验前言感悟方法思想感悟是对经验的总结思想是对方法的归纳一、为

6、什么要做课题研究工作？改变教师教学思想的需要。打破固有教学模式的需要。促进学校全面发展的需要。基础学校进行课题研究并不是曲高和寡与教学实际脱节的活动，更不是沽名钓誉劳民伤财的华而不实。它是脱胎于教学实际，又应用于教学实际的实实在在的教研行为。二、课题研究工作要做什么。二、课题研究工作要做什么？十五课题《多媒体教学在口语交际教学中的方法及作用的研究》十一五课题《传统教学与信息技术环境下小学语文教学优势互补的研究》十二五课题《小学阶段信息技术环境下的自主、合作、探究学习策略的研究》三、课题研究工作要怎么做？课题研究的过程是一

7、个不断思索、不断领悟的过程。课题研究工作：任务驱动———顶层设计三、课题研究工作要怎么做？领导重视是关键。资源建设是基础。（一）课题研究要素的准备。教师培训是前提。操作方法是保障。主研人员是核心。三、课题研究工作要怎么做？（二）课题研究过程的实施。行动研究法的基本流程三、课题研究工作要怎么做？（二）课题研究过程的实施。以十二五课题《小学阶段信息技术环境下的自主、合作、探究学习策略的研究》为例。第一阶段：电子白板教学系统下的实验；第二阶段：网络教室环境下的实验；第三阶段：网络交流平台为基础的实验；三、课题研究工作要怎么做？

8、（三）课题研究的成果的呈现。结题报告。工作报告。研究过程中形成的论文集、教学设计集、课例集等。