怀揣着希望上路读后感.doc

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1、怀揣着希望上路读后感　　　　怀揣着希望上路读后感（一）　　　　　　　　白庙乡中心校李淑贞　　　　　　　　本学期，我读了著名教育家李镇西主编的由陈晓华老师著作的《怀揣着希望上路》，主要写的是深圳育才中学，陈晓华老师带领的班级中发生的平常却具有启迪性的故事。　　　　　　　　俗话说：书非借不能读也。这让本来不太爱读书的我，也成了一个爱书的人。边读边做笔记，真是书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。　　　　　　　　在这本书中，陈老师主要讲的就是教育的事情,只有热爱孩子，才能从中体会到奉献的自豪。教育过程永远都是一个成长的过程，当我们守护着学生成长的

2、时候，其实我们自己也在成长。同时经过这段时间的教学，我也感觉：经常跟孩子在一起，我们的心也会跟着年轻起来，会懂得孩子心中所想，了解孩子所需。　　　　　　　　俗话说"滴水之恩，当涌泉相报",没有学生会拒绝一个用心教育的老师，都说，教育要走进学生的心灵，要时刻关心关爱学生，而当学生走进教师的心灵，并深深的关爱体谅谅解并支持着教师的时候，那又会是一种什么样的心情啊。就在今年的四月份，当两位学生给我送去温馨的祝福的时候，我真的是一言难尽啊，真的，也许对于我来说，我得到的仅仅是几条信息，但是，那是学生用心来信任你的回报啊，当学生把信任交给你的时

3、候，我们就要珍惜这份厚重的信任，当学生视你为知己的时候，更要善待这份心灵的托付，正因为如此，才有了教育的美丽与尊严。　　　　　　　　面对学生，当学生问一声"老师好"的时候，我们该微笑着表示感激。我们应该感激他在受教育以后，有明显的进步，课堂上学生学会了新的知识对我们会心的一笑，真的感觉比喝了蜜还甜。有了感激，就少了抱怨，有了感激，就少了冷漠，感激会让我们多了一份热情，感激也会让我们多了一份理解，感激使我们有了良好的心态，感激也会让我们发现学生的可爱，感激也会让我们的批评变的友好，也会让我们的教育变得温馨，感激也会让我们感受到教育的乐趣

4、，也更让我们感受到做教师的幸福。感激学生，学生也会感激我们，如果是这样，天空也会变得湛蓝，空气也会变得润泽，心情会变得舒朗，教育会变得充满温情和生机，我们的生活也就会充满活力和希望。　　　　　　　　教育是美好的，在读完陈老师的书以后，我更是收获颇丰。在以后的教育道路上，我会更加坚定自己的步伐，让教育的爱永远延续下去。　　　　　　　　怀揣着希望上路读后感（二）　　　　　　　　近来，闲来无事，看了著名教育家李镇西主编的由陈晓华老师著作的《怀揣着希望上路》，主要写的是深圳育才中学，陈晓华老师带领的班级，平常所发生的故事。　　　　　　　　在这

5、本书中，陈老师就是把平时和学生所发生的琐碎的事情写了下来，刚借到此书的时候，看了看感觉也没有什么可看的，可是后来越看越觉得可看，书非借不能读也，()真的是至理名言，就像我不喜欢写读书笔记一样，这个少数人擅长的事情，非得强加于他人一样，不干不行，我还是的看本书，写点东西。　　　　　　　　在这本书中，陈老师主要讲的就是教育的事情，对于教师来说，推动教育事业发展的应该有两个轮子，一个叫做"情感",一个叫做"思考",教育情感，使他们热爱孩子，忘我的工作，并从中体验到奉献的自豪，教育思考使他们明确自己的教育方向，科学而理性的设计，实施自己的教育

6、，同时不断的总结，提炼，升华自己的教育实践。　　　　　　　　教育永远都是一个成长的过程，当我们守护着学生成长的时候，其实我们自己也在成长。　　　　　　　　对于我们的学生来说，可能是基础太过于薄弱，废了好大的力气，不一定能得到应有的回报，每当我们辛辛苦苦干完一天的工作，躺在床上静下心来休息的时候，真的是"一把辛酸泪，谁解其中味，食之无味，弃子可惜，拎不起，放不下，才下眉头，又上心头",所以我们才有了教师节，其实呢，有节日的人群，基本都是弱势群体，比如儿童节是为了讨得些许玩乐或美餐一顿，而有了凭借，妇女节往往因为节日可以安享晚餐，护士则是

7、因为可以休息半天，而教师节呢？因为工作关系，休息就免了，精神激励为重，于是邀请领导光临教师晚上的聚餐，将几句诸如羡慕老师的职业，教师职业如何光荣等等，说一些"讲起来重要，做起来此要，忙起来不要"的重要讲话，虚假做作，毫无真诚可言，还不如教师自娱自乐来得快乐。　　　　　　　　但是对于我们来说，既然干了这行，就应该对得起自己的良心，对得起自己的学生，学生不管怎么样，他们是没有错误的，而到社会上的时候和老师经常联系的还恰恰是我们所谓的差生，我们不能啊，在困惑的时候，毅力不可或缺，在迷惘的时候，信念不可或缺，在失败的时候，希望不可或缺。因为：

8、教育需要的是一种精神，要让学生记住，教师的心胸是博爱的，对待他们任何人都是公平的。　　　　　　　　其实，做为一个相对的差生而言，他们也其实过的很累，每天坐在教室里，听不懂，学不会，睡觉吧，又怕老师嚷。私下里，我曾经问学生