最新苏科版九年级物理上册课件11.3功-14ppt教学讲义PPT课件.ppt

《最新苏科版九年级物理上册课件11.3功-14ppt教学讲义PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、苏科版九年级物理上册课件11.3功-14ppt物理学中，把力与物体在力的方向上通过的距离的乘积称为功zxxk2、功：“W”（1）概念：力与物体在力的方向上通过的距离的乘积称为功（2）表达式：W=F·s（3）单位：焦耳，“J”1J=1N·ma、物体要受到力的作用b、物体要在力的方向上通过一定的距离（5）做功的两个必要条件：1J的功有多大?从地上捡起一个鸡蛋并举过头顶所做的功大约是1J。虽然司机费了九牛二虎之力，汽车还是纹丝不动司机对汽车没有做功学科网汽车在力的方向上没有通过一段距离运动员踢了足球一下，球在草地上滚动了一段距离“踢”：人对足球做了功“球滚”：人对足球没有做功例题：小明将质量为1

2、0Kg的水桶从离井口3m深处提到井口，在这一进程中，小明对水桶做了多少功？通过前面的学习，我们知道了：省力的机械费距离而省距离的机械费力，那么，有没有既省力又省距离的机械呢？[活动]：探究斜面（1）用弹簧测力计测出小车的重力G（2）按右上图放好斜面，小车放在斜面上，用弹簧测力计拉动小车，使小车沿斜面方向作匀速直线运动，分别测出拉力的大小F、小车通过的距离S，小车上升的高度h,将数据填入表格中。Sh（3）在小车上分别放上不同数量的钩码，重复上述实验，将数据填入表格中。“实验数据”：测量序号F/Ns/mG/Nh/mF·s/（N·m）G·h/（N·m）（1）（2）（3）“分析”：1、F·s=G·

3、h若用手直接将物体匀速提高到h的高度，所用的力为G。若用斜面将物体提高到h的高度，则所用的力为F，而拉力所通过的距离为S。可以发现：Fh。但F·s=G·h如不考虑摩擦等因素的影响，使用其他机械也可得到与使用斜面时相同的结论所以，没有既省力又省距离的机械。1．举重运动员举着杠铃不动，举力做了功．2．人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力对重物做了功．3．苹果从树上落下，重力对苹果做了功．4．小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对小球做了功．练习（×）（√）（×）（×）5.一个人用100N的力往下按某一杠杆，把一个物体举高了0.5m。如果人手下降的高度是2m，在这一过程

4、中，人做的功是＿＿＿＿J，被举高的物体重＿＿＿＿＿N。6.用10N的水平拉力拉着重为60N的小车在水平路面上前进3.5m，拉力做的功为＿＿J，重力对小车做的功是＿＿J。7.某同学用20N的力将重50N的铅球沿水平方向扔出，球在地面上滚动了10m后停下。在铁球滚动的过程中，人对球做的功是＿＿＿＿J，重力对球做的功是＿＿＿J。8.举重运动员把重1500N的杠铃举在2m高处静止不动时，下列说法正确的是（　）A.人既用了力，也做了功B.人既没用力，也不做功C.人在用力，但没做功D.无法确定9.一个人把5N的砖头沿冰面水平抛出,砖头在冰面上滑行20m停下来,则砖头在滑行的过程中（　）A.人对砖头做功

5、100JB.惯性做功100JC.重力做功100JD.上述均不正确10.起重机的钢绳将500牛顿的物体匀速提高6米后，又水平匀速移动4米，钢绳对物体所做的功为（　）A.3000焦耳B.5000焦耳C.2000焦耳D.1000焦耳。11.质量为40千克的物体受到100牛的水平拉力，移动了50厘米。求：（1）拉力对物体做了多少功？（2）重力对物体做了多少功？组卷网28、尺有所短寸有所长四川省仁寿县宝飞镇中心小学杨玲义务教育课程标准实验教科书四年级上册《语文》自由阅读课文，借助工具书自学课文中的生字和新词，再把课文读正确、读流利，了解课文写了什么事？是采用什么形式来写的？同学们,请:读一读冒昧寂寞

6、和睦分析患者受益匪浅年逾古稀mèimòhuànxīmùfěiyú（）课文中指国强取得好成绩，有些人看后忌妒。（）比喻遭到拒绝或受到斥责。（）比喻生活中遇到的各种困难。（）受到的益处非常多。（）年岁超过七十。（）孤零零的一个身体，一个影子。形容孤独，没有伴侣。红眼病碰钉子摔跟头受益匪浅年逾古稀形单影只题目也作“尺短寸长”。尺比寸长，但和更长的东西相比就显得短；寸比尺短，但和更短的东西相比就显得长。比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。尺有所短寸有所长张国强同学在信中主要提出了一个什么问题？同学嫉妒张国强获奖，因而疏远他，这让张国强感动寂寞，不知怎么办才好。柯岩在信中是如何帮助他解决这个

7、问题的？（1）首先对张国强获奖表示祝贺，并推测出他是个活泼、聪明的孩子，是个能与人和睦相处、平等交流的好孩子。（2）然后根据现况合理分析张国强失去朋友的原因，引导张国强寻找自身不足。（3）以自己的经历告诫国强：只有善于发现别人的长处，一点一滴地改正自己的缺点，才拥有越来越多的好朋友。说一说：怎样做才能拥有更多的朋友？学着发现人家的长处，一点一滴地改正自己的不足，这样慢慢地拥有了越来越多的好朋友，彼此知心交友，患难与共。称