最新苏教版六年级数学上册长方体和正方体单元复习幻灯片.ppt

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1、苏教版六年级数学上册长方体和正方体单元复习表面积基本练习长方体长(cm)宽(cm)高(cm)上面面积(cm2)前面面积(cm2)左面面积(cm2)侧面积(cm2)表面积(cm2)321396正方体24、表面涂色的正方体的规律三面涂色：8个面两面涂色：（n-2）×12一面涂色：（n-2）2×6没有涂色：（n-2）3二、判断1、棱长是6分米的正方体的表面积和体积相等。（）2、体积是1立方米的物体棱长一定是1米的正方体。（）3、做一节长方体形的通风管，要做出它的四个面。（）4、长方体和正方体的体积都可以用底面积乘高来求。（）5、两个正方体的体积相等，它们的表面积一定相等。（）6、两

2、个长方体的体积相等，它们的表面积也一定相等。（）7、A3表示3个A相乘。（）1、一捆绳子长10米，现要捆扎一种礼品盒（如下图），如果接头处的绳子长25厘米，这捆绳子最多可以捆扎几个这样的礼品盒？15cm10cm8cm三、实际应用2、一个长方体玻璃缸长分米，宽分米，高分米，里面有水升。水深多少分米？1225151403、挖一个长方体水池，长12米，宽5米，深2米。（2）在水池的四周贴瓷砖，如果用面积为0.25平方米的正方形瓷砖，至少需要多少块这样的瓷砖？（1）如果在这个水池的底面抹上水泥，每平方米用水泥2千克，一共需水泥多少千克？4.有一个花坛，高0.5米，底面是边长1.3米的

3、正方形。四周用砖砌成，厚度是0.3米，中间填满泥土。（1）花坛所占的空间有多大？（2）花坛里大约有多少立方米泥土？5、一个长方体的游泳池，长50米，宽20米，深2米。（1）在四周用不锈钢钢管做一圈护栏，需要多少米的钢管？（2）要挖掉多少立方米的土？（3）如果每分钟放水400立方分米，要使水深达到1.8米，大约需要注水多长时间？6、一个长方体水池,长3米，宽2米，水深1.2米，将一块石头完全浸没在水中时，水面上升了0.2米。这块石头的体积是多少立方米？7、一块长12分米，宽10分米的长方形铁皮，在它的四个角各剪去一个边长2分米的小正方形，再焊接成一个无盖的铁皮水箱。这个水箱的容

4、积大约是多少升？（铁皮的厚度忽略不计）。全课总结通过本节课的学习，你又有什么收获？课堂作业1、水泥厂要制作10根长方体铁皮通风管，管口是边长30厘米的正方形，管子长2米。共需多少平方米铁皮？2.把10升水倒入一个长2.5分米，宽2分米，高6分米的长方体水缸中。（1）这时水的高度是多少分米？（2）此时，将一个正方体铁块全部浸入水中，水面离容器口还有2.4分米，你能求出正方体铁块的体积吗？实验四血清蛋白质醋酸纤维薄膜电泳目的1、掌握电泳的基本原理2、掌握电泳的基本操作原理醋酸纤维薄膜电泳(CAME)是以醋酸纤维薄膜(CAM)作支持物的一种区带电泳技术，将血清样品点样于醋纤膜上，在

5、pH8．6的缓冲液中电泳时，血清蛋白质均带负电荷移向正极。由于血清中各蛋白组分等电点不同而致表面净电荷量不等，加之分子大小和形状各异，因而电泳迁移率不同，彼此得以分离。电泳后，CAM经染色和漂洗，可清晰呈现清蛋白、α1、α2、β、γ—球蛋白5条区带。器材1．醋酸纤维薄膜(8X2mm)2．点样器3．染色皿，漂洗器，镊子4．电泳仪：直流电源整流器，水平电泳槽试剂1．巴比妥缓冲液(pH8.6I=0.06)：取巴比妥钠12.76g，巴比妥1.66g，加蒸馏水加热溶解后稀释至1升。2．氨基黑10B染色液：取氨基黑10B0．5g，甲醇50ml，冰醋酸l0ml，加水至100ml。3．漂洗液

6、：95％乙醇45ml、冰醋酸5ml、蒸馏水50ml操作-准备l．醋纤膜的准备：距离边缘1.5cm用铅笔作好标记，粗糙面用于点样，然后将薄膜放进缓冲液中，自然浸润，约20分钟。2．电泳槽的准备：水平放置，将缓冲液注入电泳槽中，两边的缓冲液高度要一致，架上滤纸桥，盖上电泳槽盖。3．点样：将充分浸透(指膜上没有白色斑痕)的薄膜取出，用滤纸吸去膜上过多的缓冲液，载玻片蘸取血清(约10-20p1)，垂直印在CAM粗糙面的加样线上，待样品全部渗入薄膜内后，移开点样器。操作-电泳4．加样后，将薄膜条架于支架两端，点样面朝下，点样侧置于负极端。薄膜应平直无弯曲，加上槽盖平衡5分钟后通电电泳。

7、5．正确连接电泳槽与电泳仪对应的正负极，开启电源通电。电压10-15V/cm膜总宽。电泳40~60分钟，泳动距离约达3.5~4.0cm时即可断电。6．染色:电泳完毕后断电，用镊子取出薄膜条投入染液5-10分钟，染色过程中不时轻轻晃动染色皿，使染色充分。7.漂洗:从染液中取出薄膜条并尽量沥去染液，投入漂洗皿中反复漂洗，直至背景漂净为止。此时清晰可见5条色带，待干。实验报告将薄膜条粘贴于实验报告.完成实验报告.(本实验结束后,电泳槽内的缓冲液不要倒掉;染色液需要回收)本周值日:第四组