最新联想和想象作文训练作文公开课ppt课件.ppt

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1、联想和想象作文训练作文公开课放飞思维的双翼——联想和想象——作文指导教学歌唱家告诉我们:乘上歌声的翅膀,我们可以到达那最美的地方,那么,老师要告诉你们,张开联想和想象的翅膀,可以让我们文彩飞扬。纵观最近几年的中考作文题,并可以略知一二。那么,什么是联想和想象呢?联想玫瑰——康乃馨——牡丹——明月——鸽子——柳枝——绿色——爱情母亲富贵思乡和平离别生命,希望达尔文说:想象是人类最高禀赋之一。人类因此得以把积累下来的形象和思想综合起来,并在不知不觉中产生出奇妙的成果。三、什么是想象我这样设想自己的将来:在一个远离尘嚣的海湾,我能拥有一座只要

2、能抵挡住海风的小屋,里面只要有一张床、一张桌子和一张凳子,以及在我写累了到海边散步时,能拾到有人从海的那一边寄给我的漂瓶,里面盛着只要能使我不至饿死的食物。等到我感到自己太老的时候,我便悄悄地来到黄昏的海滩,默默地将自己在这里写下的文字装进漂瓶,寄给远方的不知哪一个朋友。然后,我就轻轻地躺下,静静地等待晚来的潮汐将我带走,不留一丝痕迹……(程士庆《二十岁的坦白》)我们还是先来看一个例子:什么是想象呢?上文中,作者通过想象,为自己的生命设想了一个美丽的结局。想象就是人们在感知客观事物的基础上,对过去经验进行改造和重新组合成新的形象的心理过

3、程。想象操练:只有脚踏实地,才能顶天立地。A根据下面出示的字母,你能想到什么?它可以是一句名言,可以是一句诗,也可以是用你自己的话阐明的一个道理。C“之所以圆不了,是因为半途而废。”“你的心灵之窗打开多大,你的世界就有多大。”……远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星。天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。---节选自《天上的街市》四、简单区别想象与联想联想联想想象四、简单区别想象与联想由此可见:想象是人脑主观创造出来的;是从无到有的过程。虚联想想到的是客观实

4、际,是从此及彼的过程。实五、联想与想象训练(一)请你仿例,把由下列各词联想到的其它词写下来。例:1、温暖:火光、热、寒冷、母爱……2、石头:3、读书:4、前进:坚硬、工具、印章、石板路……课本、同学、中考、创作……战争、长征、返祖现象、赛跑……四、联想与想象训练(二)请你仿例,最多用三个词使两个词联系起来。例:1、天空——茶参考:天空→土地→水→喝茶2、草稿——超市3、肥皂——手表4、手机——篮球草稿→图纸→建筑公司→超市肥皂→洗手→手→手表手机→短信→挑战书→篮球(三)通过联想和想象,说说下列生活中事物所蕴含的哲理镜子:彩虹:凸透镜:

5、只有看得起我的人,我心里才会装着他。我七色的光彩,来自那最普通的阳光。把力量聚在一起,便能获得成功。~~~~具象――绳子、大海的波涛、妈妈的皱纹、蜿蜒的小路、屋檐上将化未化的雪痕、音乐的旋律、麦浪起伏、方便面、心电图……人生的起落、命运的起起伏伏、不平静的心情、曲折前进的人生道路……联想和想象的展示草:由小草你想到了什么?1、青青河畔草,绵绵思远道,芳草萋萋,勾起人对游子的思念之情。2长亭外,古道边,芳草碧连天,”离行恰似春草,小草勾起人们对离别的感伤。3、小草没人关爱,被人忽略,正如那没有父母亲友的关爱的孩子,要独自承受人生的风风雨雨

6、.4、即使被人踩在脚下,也誓不低头,来年仍将长出翠绿的芽,人生即使遭遇挫折困苦,也要像小草一样挺过去,如史铁生.5、小草经历了严寒的考验,在春天破土而出,那种冲破重重阻碍的拼搏精神令人震撼,人也一样,经过艰难困苦的考验,总能在春天绽放人生的光彩.6、没有花朵的艳丽,没有树的伟岸,默默无闻,小草就像那些平凡岗位上默默奉献的劳动人民。五、写作中合理运用联想和想象联想和想象的合理性要求①要符合事物特征②要符合生活逻辑③要写有意义的内容④所写的内容力求新颖独特转换事件发生的时间和空间,让历史人物或假想的未来人来到现实社会,让自然界的动物植物乃至

7、昆虫等登上人类社会的舞台。当然,也可以将事件背景从现在推移到已成历史的过去或者尚未发生的未来,从人类社会推移到充满植物、动物和昆虫的自然界或神秘未知的宇宙太空,设想合理的故事情节,以反映作者的某种情感、态度或见解。方法一跨越时空方法二转换视角转换事件的主人公,实现换位思考。另外,还可以让植物、动物、昆虫、桌椅板凳等非人类的事物说话,用它们的眼光看世界,以反映作者的某种情感、态度、价值观。六、作业请根据下面的曲线展开合理想象和联想,写一小段文字。相信一节课的学习同学们都已累了,那么下面我们来稍微放松一下,来听一段优美的音乐。希望在我放音乐

8、的时候同学们能闭上眼睛,放飞思绪,让心灵投入到音乐意境中去。之后我要问问你们在音乐中听到了什么,“看”到了什么。七、拓展练习联想:由此及彼区别想象:由无到有联想:基础联系====创新想象:升华板书设计第六章

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