最新统计学原理与实务课件1ppt课件.ppt

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1、统计学原理与实务课件1第一章总论1.1统计的产生与发展1.2统计研究对象和统计研究方法1.3统计学中的几个基本概念1.4我国统计组织系统和法制建设教学目标要求通过本章的学习,了解统计的研究对象、统计研究的基本方法、统计研究的基本环节和统计学中的几个基本概念,还要明确统计的作用,提高对统计工作重要性的认识。统计工作、统计资料、统计学 三者之间密切相连统计工作是最基本的概念,是人们认识世界的重要实践活动,其活动成果是统计资料。统计工作的作用是通过统计资料体现出来的。统计工作与统计学的关系是实践活动与理论的关系。

2、1.统计实践活动的产生和发展 统计是社会实践活动发展的必然产物,是为适应国家管理和社会生产而产生的,并随着社会的发展而发展。原始社会生产力低下,不存在或者很少有剩余产品,没有积累就没有数量概念,没有数量概念就不会产生统计。 统计实践活动产生在奴隶制社会,发展于资本主义社会。20世纪以后,特别是电子计算机的诞生和运用,为统计处理手段的自动化提供了方便,改变了长期以来单靠手工操作的困境,大大提高了工作效率,拓宽了统计服务的领域。1.1.2统计的产生与发展2.统计学的产生和发展统计科学从诞生到现在,有三百多年的

3、历史。在发展过程中,出现了不同的统计学派。现在统计学具有完善的科学体系,有三大门类:(1)国势学派,代表人物是德国哥丁根大学教授海尔曼.康令和阿亨.华尔(2)政治算术学派,代表人物是英国学者威廉.配弟(3)数理统计学派,代表人物是比利时的阿道夫.凯特勒1.2.1统计的研究对象统计的研究对象:是总体现象的数量方面。统计是研究总体现象的,而不是研究个体现象或局部现象的。1.2.2统计研究的基本方法1.2统计的研究对象和统计研究的基本方法1.大量观察法2.统计分组法3.综合分析法4.统计推断法大量观察法统计研究的

4、对象是客观现象总体的数量,这就要求调查大量的个别现象,通过对大量个别现象的观察,才能发现总体的数量规律。笑不笑由你一年的足球甲a联赛结束了,某记者很有心地将该赛季所有球队各场比赛的进球数与失球数分别相加,得出了两个总和。在掌握了充分的事实依据以后,记者评论道:本赛季各队总进球数比上赛季增加了,说明各队的进攻能力有了一定的提高,但是很不幸,本赛季各队的总失球数也增加了,而且恰好与总进球数一样,说明各队的防守能力还有待提高……统计分组法按照某一标志或者几个标志,将总体划分为若干部分或组称为统计分组。笑不笑由你一

5、个统计学家的妻子生了一对双胞胎,他很高兴。牧师听到之后也很为他高兴,说:“周日把他们带到教堂让他们受洗吧。”“不,”统计学家回答,“让其中一个受洗就行了,另外一个是对照组。”综合分析法综合分析法是对调查资料进行综合汇总整理和分析研究,利用统计上特有的综合分析指标和综合分析方法来反映总体数量特征。综合统计指标有:总量指标、相对指标、平均指标等等;统计综合分析方法有:动态趋势分析法、因素影响分析法、相关于回归分析法等等。笑不笑由你三个统计学家去打猎,正好碰到挺大的一头鹿。第一个统计学家开枪了,但是子弹偏左了大概

6、1米。第二个统计学家也跟着开枪了,同样没击中,子弹偏右了1米。第三个统计学家放下枪,兴奋地嚷道:“嗨,平均来讲,我们打中了!”统计推断法根据总体中部分单位组成的小总体的数量特征去推断总体现象的数量特征笑不笑由你曾经有一个学统计的学生,他开车的时候,总是在十字路口加速,呼啸而过,然后再 减速。一天,他带着一个旅客,那个旅客被他的驾驶方式弄得心惊胆战,问为什么要这么 开车。那个学生回答,“是这样的,从统计学角度讲,十字路口是事故高发段,所以我要 尽可能的少花时间1.2.3统计研究的基本环节统计研究的全过程分为四

7、个基本环节。1.统计设计统计设计是统计工作的准备阶段。2.统计调查统计调查是运用调查方法,搜集反映调查单位特征的数字或文字资料的工作过程。3.统计整理统计整理是对统计调查阶段搜集到资料进行科学的分类、加工、汇总,使之系统化、条理化的工作过程。4.统计分析统计分析是统计研究的最后环节。它是根据统计研究的目的,运用各种统计分析方法,揭示统计总体的本质和发展规律,并进行统计预测,掌握总体事物未来的发展趋势的工作过程。统计研究的案例引入姓名球队场均凯文-杜兰特雷霆28.5勒布朗-詹姆斯热火26.2阿玛雷-斯塔德迈尔

8、尼克斯25.9德维恩-韦德热火25.5卡梅罗-安东尼尼克斯25.31.2.4统计的作用1、统计的基本作用信息职能咨询职能监督职能2、统计的具体作用1)为宏观管理提供依据2)为微观管理提供依据3)为社会公众了解和参与社会经济活动提供信息4)为科学研究提供科学的资料信息职能信息只能是只统计部门具有各个方面的完整、统一的指标体系,具有科学的统计调查方法体系,能够灵敏地、系统地收集、整理、储存、和提供大量的反映客观事物总

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