最新粤教版六年级科学上册-混合分离课件教学讲义ppt.ppt

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1、粤教版六年级科学上册-混合分离课件实验物质的混合实验各种物质组合的混合实验,观察和记录实验现象。1.混合后用玻璃棒搅拌均匀；2.观察混合过程，将混合后的物质与混合前的物质做对比。3.思考：各种物质是否发生了变化？自制汽水的小窍门用一只干净的汽水瓶或酒瓶，把冷开水倒入瓶中，不要太满，放一些白砂糖和一定量的的果汁。然后放入一小勺小苏打，最后放一小勺柠檬酸（或酒石酸），立即用塞子塞紧瓶口，用细绳把塞子扎紧，以免汽水冲出。然后把汽水瓶放到冰箱里，要喝的时候，轻轻摇动瓶子，瓶内产生大量气泡，不断上下翻滚，一瓶冰爽可口的汽水诞生了！制作饮料橙

2、汁饮料：橙汁+水+糖柠檬汽水：水+糖+柠檬酸+小苏打（物理变化）（物理、化学变化）晒海盐晒海盐实验分离混合物——分离盐和水实验提示（1）用酒精灯加热蒸发皿中盐水时,要用玻璃棒不断搅拌,防液滴飞溅伤.（2）待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,放置一会进行观察.视频分离盐和水观察比较透明的白色不透明的白色规则的颗粒状不规则的粉末状大小都是咸味的分离混合物视频过滤能分离蒸发结晶能分离蒸馏能分离静置能分离过滤再蒸发结晶能分离不能分离不能分离用筛子筛去较细的沙子（筛选法）能分离我的发现：有的物质混合后又能分离出来，回复成原状；有的物质混合后

3、不容易分离，而且很难恢复成原状。结论：物质的变化有的可逆，有的不可逆。发育生物学（序）发育生物学主要研究生物的发育时序和调控。发育时序即发育过程，包括细胞分裂和分化（各个阶段）、器官形成、细胞衰老死亡等。调控主要是分子水平的基因控制以及细胞间的相互作用。发育生物学（序）发育生物学是当今生命科学的一个重要分支学科，它是胚胎学的集成和发扬，涵盖了细胞学、基因学和分子生物学等广泛的生命科学内容，许多生物学问题都与发育现象联系在一起。发育生物学（序）胚胎学与发育生物学的主要区别：胚胎学基本是对发育过程形态演变的追踪，如动物胚胎发育经历卵裂

4、、囊胚、原肠胚、器官发生等阶段的发育模式的描述，而发育生物学侧重研究发育的分子生物学过程和机制。胚胎学将发育过程限定在受精卵到幼体建立阶段，发育生物学将发育扩展到从生殖细胞的形成到个体的死亡的全过程。胚胎学对发育现象研究突出的是形态比较，缺乏相互间的内在联系，而发育生物学研究将个体发育放在了进化的背景下考察。发育生物学（序）发育生物学是个新兴的学科，当今生命科学的许多热点问题来自发育生物学，如干细胞。但作为学科本身还不够完善，缺乏学科框架。发育生物学（序）生殖器官的结构和生殖调控生殖细胞与胚胎发育器官形成干细胞与再生细胞衰老与死亡

5、细胞核全能性与动物克隆发育生物学研究中的模式生物发育生物学研究中的一些技术参考文献水产动物组织胚胎学李霞主编发育生物学桂建芳等主编发育生物学张红卫主编