最新简洁大气述职报告PPT模板教学讲义PPT.ppt

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2、加对该竞争岗位的认识二添加小标题另一方面这里添加对该竞争岗位的认识一这里添加对该竞争岗位的认识二3竞争岗位工作思路这里添加该岗位的第一个工作思路A这里添加相关内容这里添加相关内容这里添加相关内容添加标题添加内容添加标题添加内容添加标题添加内容这里添加相关内容这里添加相关内容这里添加相关内容对比分析找出差距递进这里添加该岗位的第二个工作思路B考虑技术水平研制周期和经费限制，分析系统战技性能可达性、技术风险以及全寿命周期费用用户准确理解需求交流系统效能要求专业分析科学引导这里添加该岗位的第三个工作思路C

3、添加标题添加内容添加标题添加内容添加标题添加有关的内容添加标题关键内容关键内容相关说明相关这里添加该岗位的第三个工作思路D添加标题添加内容关键内容关键内容关键内容4几点措施这里添加竞争岗位后的第一个措施A通过多种手段完成该岗位的任务为任务方案设计提供明确的设计目标为任务方案决策提供评估准则促进任务方案设计目标从合理可行向追求最优转变添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容添加内容这里添加竞争岗位后的第二个措施B添加标题添加内容添加标题添加内容添加标题添加内容添加总结性

4、的一句话这里添加竞争岗位后的第三个措施C这里添加相关的内容。这里添加相关的内容。这里添加相关的内容。这里添加相关的内容。多项军口预研立项申请书论证编写演示验证项目的建议技术方案设计承担这里添加竞争岗位后的第四个措施D这里添加总结性的一句话这里添加内容三这里添加内容三这里添加标题这里添加内容一这里添加内容一这里添加内容二这里添加内容二这里添加竞争岗位后的第三个措施E添加总结性的一句话提升这里添加内容一这里添加内容一这里添加内容一这里添加内容一这里添加内容一这里添加内容一量筒的使用要点与注意事项南京市第

5、十三中学红山校区吴烟波量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器，一般规格以所能度量的最大容量（mL）表示，常用的有10mL，20mL，25mL，50mL，100mL，250mL、500mL，1000mL等多种规格。一、量筒的使用要点1.量筒的规格2.量筒的选择方法量筒外壁刻度都是以mL为单位。10mL量筒每小格表示0.1mL，而50mL量筒有每小格表示1mL或0.5mL的两种规格。可见，绝大多数的量筒每小格是量筒容量的1/100，少数为1/50。   量筒越大，管径越粗，其精确度越小，由视线的偏差所造

6、成的读数误差也就越大。   所以，实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。分次量取会引起较大误差。如量取70mL液体，应选用100mL量筒一次量取，而不能用10mL量筒量取7次。3.液体的注入方法向量筒里注入液体时，应用左手拿住量筒，使量筒略倾斜，右手拿试剂瓶，标签对准手心。使瓶口紧挨着量筒口，让液体缓缓流入，待注入的量比所需要的量稍少（约差1mL）时，应把量筒水平正放在桌面上，并改用胶头滴管逐滴加入到所需要的量。4.量筒的刻度量筒没有“0”刻度，“0”刻度即为其底部。一般

7、起始刻度为总容积的1／10或1／20。例如：10mL量筒一般从0.5mL处才开始有刻度线，所以，我们使用任何规格的量筒都不能量取小于其标称体积数的1／20以下体积的液体，否则，误差太大。应该改用更小的合适量筒量取。   在实验室做化学实验时，量筒的刻度面不能背对着自己，这样使用起来很不方便。因为视线要透过两层玻璃和液体，不容易看清。若液体是浑浊的，就更看不清刻度，而且看刻度数字也不顺眼，所以刻度面正对着自己为好。5.读取液体的体积方法注入液体后，要等一会，使附着在内壁上的液体流下来，再读取刻度值。

8、否则，读出的数值将偏小。   读数时，应把量筒放在平整的桌面上，观察刻度时，视线、刻度线与量筒内液体的凹液面最低处三者保持水平，再读出所取液体的体积数。否则，读数会偏高或偏低。6.关于量筒仰视与俯视的问题在看量筒的容积时是看液面的中心点仰视时视线斜向上视线与筒壁的交点在液面下所以读到的数据偏低，实际值偏高。俯视时视线斜向下视线与筒壁的交点在液面上所以读到的数据偏高，实际值偏低。7.注意事项①量筒面上的刻度是指室内温度在20℃时的体积数。温度升高，量筒发生热膨胀，容积