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《2020_2021学年高中生物第3章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质作业含解析新人教版必修220210313132.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学习DNA是主要的遗传物质(20分钟·70分)一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分)1.紫茉莉的遗传信息储存于它的( )A.DNA或RNA分子中,在细胞核与细胞质中B.DNA分子中,在细胞核中C.DNA和RNA分子中,在细胞核与细胞质中D.DNA分子中,在细胞核与细胞质中2.下列关于遗传物质的探索历程的叙述,错误的是( )A.T2噬菌体侵染细菌实验,若32P标记组的上清液有放射性,则可能原因是搅拌不充分B.将S型细菌的DNA、蛋白质、荚膜多糖等分别与R型活细菌培养,培养基中均有R型菌出现C.T2噬菌体侵染细菌成功,因为采用了放射性同位素标记法将蛋白质与DN
2、A分开研究D.T2噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更有说服力3.在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯设计了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列叙述正确的是( )A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质B.细菌裂解释放的T2噬菌体中,可检测到32P标记的DNA,检测不到35S标记的蛋白质C.为了获得35S标记的噬菌体,可用含35S的完全培养基培养T2噬菌体D.用同位素35S标记的一组实验中,放射性少量出现在试管的下层,可能是侵染时间过短所致4.噬菌体在繁殖的过程中所利用的原料是( )-10-/10学习A.自身的核苷酸和氨基酸B.自身的核苷酸和细菌的氨基酸C.自身的氨
3、基酸和细菌的核苷酸D.细菌的核苷酸和氨基酸5.(2020·某某高一检测)下列关于肺炎双球菌实验的叙述,正确的是( )A.DNA酶与S型活菌混合后注入正常小鼠体内,小鼠不会患败血症致死B.提取S型活菌的DNA直接注射到正常小鼠体内,小鼠会患败血症致死C.S型细菌的DNA与活的R型细菌混合培养后,培养液中有无荚膜的细菌D.R型细菌转化为S型细菌,说明S型细菌的DNA整合到了R型细菌的染色体上6.(2020·某某高一检测)下列关于核酸是遗传物质证据实验的叙述,正确的是( )A.T2噬菌体侵染细菌实验依次分为培养、混合、离心、搅拌和检测等步骤B.用烟草花叶病毒的RNA去
4、感染烟草,烟草叶会出现感染病毒的症状C.S型细菌的DNA注射到活的小鼠体内可以从小鼠体内分离得到S型活细菌D.肺炎双球菌离体转化实验中,转化来的S型细菌的遗传物质中不含R型细菌的遗传物质7.在“噬菌体侵染细菌实验”中,可通过某操作实现如图所示变化。该操作是( )A.用放射性同位素标记噬菌体的蛋白质或DNAB.将放射性同位素标记的噬菌体与细菌混合C.将噬菌体与细菌混合液置于搅拌器中搅拌D.离心并检测上清液和沉淀物中的放射性8.(2020·某某高一检测)某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于T2-10-/10学习噬菌体侵染细菌实验,进行了如下实验:①用32P标记的噬菌体侵染未
5、标记的细菌;②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌。一段时间后进行离心,检测到放射性存在的主要部位依次是( )A.沉淀物、上清液、沉淀物和上清液B.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液C.沉淀物、上清液、沉淀物D.以上全错二、非选择题(共2小题,共30分)9.(12分)(2020·某某高一检测)如图是烟草花叶病毒侵染烟草的实验,回答下列相关问题:(1)据丙图可知,从烟草花叶病毒分离出来的可以侵染正常烟叶,使其出现病态,且从病态叶可以分离得到烟草花叶病毒子代。 (2)乙图实验结果是:烟叶(填“有”或“没有”)感染烟草花叶病毒。 (3
6、)由甲、乙、丙三组实验可知:是烟草花叶病毒的遗传物质,不是其遗传物质。 (4)除自变量不同以外,无关变量均保持相同且适宜,这是实验设计中的(填“可重复性”或“对照原则”或“单一变量”)原则。 10.(18分)如图甲为肺炎双球菌转化实验的一部分图解。请据图回答:-10-/10学习(1)该实验是及其同事所做的肺炎双球菌转化的实验图解。 (2)该实验是在实验的基础上进行的,其目的是证明的化学成分。 (3)在对R型细菌进行培养之前,必须首先进行的工作是。 (4)依据上面图解的实例,可以作出的假设。 (5)为验证上面的假设,他们设计了下面的实验(如图乙所示),该实验中加DNA
7、酶的目的是,他们观察到的实验现象是。 (6)通过上述两步实验,仍然不能说明 ,为此他们设计了另一实验(如图丙所示),他们观察到的实验现象是, 该实验能够说明。 (10分钟·30分)1.(6分)如图为肺炎双球菌转化实验中的基本步骤,下列叙述正确的是( )A.①②都要加热处理B.③要将所有提取物与R型细菌共同培养C.②③④的结果只有S型细菌或R型细菌一种菌落-10-/10学习D.①④的结果可能是有S型细菌、R型细菌两种菌落2.(6分)在T2噬菌体侵染细菌的实验中,随着培养时间的延长,培养基内噬菌体与细菌的数量变化如图所示。下列叙述不正确的是( )A.噬菌体增殖所
