宁波大学“与信仰对话”主题教育活动.doc

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1、附件一:宁波大学“与信仰对话”主题教育活动学院申报书活动名称“青春正能量”60秒微广播剧征集大赛申报学院信息科学与工程学院负责人陈军联系方式651464活动时间2012年10月至11月下旬活动形式通过微信公众服务平台及线下活动等形式全校征集新闻评论体裁的“60秒微广播剧”,通过制作青春正能量主题宣传视频宣传,并开展相关主题教育活动活动的主题性及亮点特色活动主题性:“与信仰对话”,要求大学生主动接触社会、融入社会。青年是未来的主人翁,青年的道德素养将影响国家和民族发展振兴.的在党的十八大即将召开之际,

2、我们开展与“信仰对话”系列活动,坚定信念跟党走,从塑造自身适合社会民族发展进步的人生观、价值观开始做起,鉴定信念,砥砺德行.与此同时,团学组织也理应引导青年大学生对话自我,通过榜样塑造、理论教育、实践学习等多种方式,帮助青年明确社会主义核心价值取向,主动学习、接轨先进、面向未来.榜样的力量是巨大的,我校已经开展了“十佳系列评选”等多种榜样塑造活动,引导广大青年向先进的党员、团员学习,不断强化内动力,为祖国、社会发展贡献点滴力量。随着信息技术的不断深化,更多同学通过网络等媒体来了解这些“正能量”的信息

3、,因此多种新媒体的介入也使得“正能量”更容易被挖掘,青春的力量也更生动地鼓舞着每一个不同的个体,我们有必要去组织和发掘网络上的这些正能量,将它们收集起来真正用于团学主题教育活动,掀起一股向先进学习的风潮。同时我们也看到,部分大学生当前存在“社会价值观迷失”的情况。有些同学天天宅在寝玩手机、打游戏,麻木于一种以个人为中心、不关注世界发展变化的生活方式,缺少了发现身边美好事物的眼睛,甚至于物欲注意、功利注意的言语横行网络.而我们需要用一种触动心灵的方式去唤醒迷惘的人重燃斗志,再次找回自己的价值观.此次活

4、动率先以微广播剧的形式,征集身边的好人好事,以一种强大的正能量去冲击麻木于生活的人群,重新焕发他们的青春,形成个人价值观.通过展现“青年好形象、青春正能量”,宣传我校青年学子昂扬向上的精神风貌,来向未来行李,向十八大的召开献礼.活动的亮点特色:1、微广播剧是今年刚刚开始流行于青年群体的传媒新形式,6月28日“宁波鄞州杯”全国微广播剧大赛举办,取得较大的反响,吸引了数万名广播迷参与其中。传统的微广播剧通过豆瓣小组等形式进行组织,对录音终端要求较高,此次宁大信息学院首创通过微信进行语音收集并录制,降低了

5、录音门槛,并将打破了线上线下互动的壁垒,扩大了参与面。2、改变了以往一些活动在线下进行的形式,首创整个活动在线上进行,充分利用了信息学院自身专业技术的特色,同时环保经济。学院党委意见盖章年月日备注:1.请随表附活动具体策划方案和经费预算。2.请于2012年10月15日(周一)前,将电子稿和纸质稿上交团委办公室。宁波大学“与信仰对话”主题教育活动之“青春正能量”60秒微广播剧征集大赛策划1、活动的目的和意义:“与信仰对话”,要求大学生主动接触社会、融入社会。青年是未来的主人翁,青年的道德素养将影响国家

6、和民族发展振兴。的在党的十八大即将召开之际,我们开展与“信仰对话"系列活动,坚定信念跟党走,从塑造自身适合社会民族发展进步的人生观、价值观开始做起,鉴定信念,砥砺德行。与此同时,团学组织也理应引导青年大学生对话自我,通过榜样塑造、理论教育、实践学习等多种方式,帮助青年明确社会主义核心价值取向,主动学习、接轨先进、面向未来.榜样的力量是巨大的,我校已经开展了“十佳系列评选”等多种榜样塑造活动,引导广大青年向先进的党员、团员学习,不断强化内动力,为祖国、社会发展贡献点滴力量。随着信息技术的不断深化,更多

7、同学通过网络等媒体来了解这些“正能量”的信息,因此多种新媒体的介入也使得“正能量”更容易被挖掘,青春的力量也更生动地鼓舞着每一个不同的个体,我们有必要去组织和发掘网络上的这些正能量,将它们收集起来真正用于团学主题教育活动,掀起一股向先进学习的风潮。同时我们也看到,部分大学生当前存在“社会价值观迷失”的情况。有些同学天天宅在寝玩手机、打游戏,麻木于一种以个人为中心、不关注世界发展变化的生活方式,缺少了发现身边美好事物的眼睛,甚至于物欲注意、功利注意的言语横行网络.而我们需要用一种触动心灵的方式去唤醒迷

8、惘的人重燃斗志,再次找回自己的价值观。此次活动率先以微广播剧的形式,征集身边的好人好事,以一种强大的正能量去冲击麻木于生活的人群,重新焕发他们的青春,形成个人价值观。通过展现“青年好形象、青春正能量”,宣传我校青年学子昂扬向上的精神风貌,来向未来行李,向十八大的召开献礼。2、活动创新点(1)微广播剧是今年刚刚开始流行于青年群体的传媒新形式,6月28日“宁波鄞州杯”全国微广播剧大赛举办,取得较大的反响,吸引了数万名广播迷参与其中。传统的微广播剧通过豆瓣小组等形式进行组织

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