资源描述:
《英语满分作文的特点.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一.用词准确;表达地道【安徽卷】【试题回放】假如你是李华,美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信,假如你是李华,美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信,主要内容如下:l表示赞成。 l提出你喜欢的栏目。 l简要说明理由。注意: 1.词数100左右。 2.新的开头和结尾已为你写好。 3.适当增加细节,以使行文连贯。 4.参考栏目:栏目—colum
2、nDearMr.Green, Iamveryexcitedtolearnthatwearegoingtostartamagazinetogether.Thatsoundsgreat!AndIdefinitelyagreewithyouonthat. Someofthecolumnswhichyoumentionedintheletterarereallymycupoftea.Say,“cultureexpress”givesusabetterunderstandingoftheworld.Sin
3、cepeoplefromdifferentpartsoftheworldhavedifferentvalues,it’snecessarytolearnfromeachother.Thiswillofferawonderfulchance.Apartfromthat,“blurtout”isprettygoodforChinesestudentstolearnEnglishidiomsandimproveoralEnglish.Lastbutnotleast,“entertainment”issoc
4、ool!Thepopularsingers,actorsandcelebritiesaresocatchyandattractivethatyouabsolutelycan’tmissit!Teenagersarejustfondofthetrendythings. Well,Ican’tlistmore.Ireallycan’twaittoreadthatmagazine! Yoursfaithfully, LiHua【名师点评】这是一篇满分作文。由于这篇作文的出现,导致了安徽省该年的英语作
5、文分数普遍偏低。仔细分析了这篇文章,写的的确是好,很地道的美式英语,一些词语的大胆使用,让人不得不猜测此人或者是家人可能有过国外生活的经历,否则这么地道标准的英语,可不是一朝一夕所能写出来的。比如说:mycupoftea,apartfromthat,oralEnglish,lastbutnotleast,celebrities,catchy和trendy的大胆运用,list,can'twaitto简直是perfect!况且文章中没有一个错误,不管是书写还是语法。英语能够学到这种程度,不可谓不让人佩服
6、。二.非谓语动词为作文添彩【北京卷】 【试题回放】情景作文假设你是红星中学高三一班的学生李华,为响应绿化祖国的号召,你班四月十二日去郊区植树,请根据以下四幅图的先后顺序,介绍植树活动的全过程,给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“GreenActioninOurClass”为题的英文稿件。注意:词数不少于60 提示词:郊区suburbs April12ismemorablebecauseourclasshadameaningfulexperienceonthatday.Inthemor
7、ning,webicycledtothesuburbstoplanttrees,talkingandlaughingalltheway.Uponarrival,webegantoworkimmediately.Somewerediggingholes.Somewerecarryingandplantingyoungtrees.Otherswerewatering.Aftergettingtheworkdone,weputupaboardremindingpeopletoprotectthetrees
8、.Beforeleavingwetooksomephotostorecordourgreenaction.Seeingthelinesoftrees,weallhadasenseofachievement. Wefeelit’sourdutytoprotectandbeautifyourenvironment.【名师点评】本文是设计巧妙的提纲要点式作文,与环保结合,立意较好。文章思路清晰,要点连贯,在语言的表达上选词新颖,同时运用了分词短语作状语等较好的句式表达。