中学教师资格证教育心理学试题及答案.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途第一章教育心理学概述一、单项选择题1．在教与学的过程中，要有效传递的信息是：（)A．教学过程B．教学手段c．教学内容D．教学媒体2．教育心理学初创时期的时间大致为：()A．19世纪20年代以前B．19世纪80年代c．20世纪20年代以前D．20世纪80年代3．教育心理学的诞生之年是：（）A．1903年B．1913年c．1924年D．1934年4．教育心理学的创始人是：()A．华生B．桑代克c．布鲁纳D．加涅5．1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是:（)A．陶行知B．蔡元培c．潘菽D．廖世承二、填空题1．教育心理学是一门研究学校情境中_____

2、_的基本心理规律的科学。2．教育心理学是介于______与______之间的交叉学科.3．在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响主要是通过______、______来体现的.4．影响学与教的教师因素主要有______、专业知识、专业技能以及______等基本的心理特性。5．教学环境包括______和______.6．教学环境中的物质环境主要指______、______以及空间布置等。7．评价／反思过程包括在教学之前对教学设计效果______、在教学过程中对教学的______以及在教学之后的检验和反思。8．教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、______、预测和______的作

3、用。第一章教育心理学概述参考答案一、单项选择题1．C2．C3．A4．B5．D二、填空题1．学与教2．心理学教育学3．群体差异个体差异4．敬业精神教学风格5．物质环境社会环境6．课堂自然条件教学设施7．预测和评判监视和分析8．解释控制第二章中学生的心理发展与教育一、单项选择题个人收集整理勿做商业用途第一章教育心理学概述一、单项选择题1．在教与学的过程中，要有效传递的信息是：（)A．教学过程B．教学手段c．教学内容D．教学媒体2．教育心理学初创时期的时间大致为：()A．19世纪20年代以前B．19世纪80年代c．20世纪20年代以前D．20世纪80年代3．教育心理学的诞生之年是：（）A．1

4、903年B．1913年c．1924年D．1934年4．教育心理学的创始人是：()A．华生B．桑代克c．布鲁纳D．加涅5．1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是:（)A．陶行知B．蔡元培c．潘菽D．廖世承二、填空题1．教育心理学是一门研究学校情境中______的基本心理规律的科学。2．教育心理学是介于______与______之间的交叉学科.3．在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响主要是通过______、______来体现的.4．影响学与教的教师因素主要有______、专业知识、专业技能以及______等基本的心理特性。5．教学环境包括______和______.6

5、．教学环境中的物质环境主要指______、______以及空间布置等。7．评价／反思过程包括在教学之前对教学设计效果______、在教学过程中对教学的______以及在教学之后的检验和反思。8．教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、______、预测和______的作用。第一章教育心理学概述参考答案一、单项选择题1．C2．C3．A4．B5．D二、填空题1．学与教2．心理学教育学3．群体差异个体差异4．敬业精神教学风格5．物质环境社会环境6．课堂自然条件教学设施7．预测和评判监视和分析8．解释控制第二章中学生的心理发展与教育一、单项选择题个人收集整理勿做商业用途第一章教育心理学概述

6、一、单项选择题1．在教与学的过程中，要有效传递的信息是：（)A．教学过程B．教学手段c．教学内容D．教学媒体2．教育心理学初创时期的时间大致为：()A．19世纪20年代以前B．19世纪80年代c．20世纪20年代以前D．20世纪80年代3．教育心理学的诞生之年是：（）A．1903年B．1913年c．1924年D．1934年4．教育心理学的创始人是：()A．华生B．桑代克c．布鲁纳D．加涅5．1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是:（)A．陶行知B．蔡元培c．潘菽D．廖世承二、填空题1．教育心理学是一门研究学校情境中______的基本心理规律的科学。2．教育心理学是介于

7、______与______之间的交叉学科.3．在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响主要是通过______、______来体现的.4．影响学与教的教师因素主要有______、专业知识、专业技能以及______等基本的心理特性。5．教学环境包括______和______.6．教学环境中的物质环境主要指______、______以及空间布置等。7．评价／反思过程包括在教学之前对教学设计效果______、在教学过程中对教学的______以及在教学之