最新童诗白版模电课件3幻灯片.ppt

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1、童诗白版模电课件3第三版童诗白第三版童诗白第三版童诗白本章重点和考点：1、掌握多级放大电路的耦合方式，为集成电路的学习打好基础2、掌握直接耦合放大电路中差分放大电路的组态及动态参数的计算3、了解多级放大电路中的互补输出级本章教学时数：4学时第三版童诗白第三版童诗白第三版童诗白第三版童诗白本章讨论的问题：1.单管放大电路为什么不能满足多方面性能的要求？2.如何将多个单级放大电路连接成多级放大电路？　各种连接方式有和特点？3.直接耦合放大电路的特殊问题是什么？如何解决？4.差分放大电路与其它基本放大电路有什么区别？　为什么它

2、能抑制零点漂移？5.直接耦合放大电路输出级的特点是什么？如何根据　要求组成多级放大电路？改进电路—(c2)+VCCRc1Rb1+T1+Rc2Rb2T2Dz改进电路—(d)可降低第二级的集电极电位，又不损失放大倍数。但稳压管噪声较大。NPN管和PNP管混合使用，可获得合适的工作点。为经常采用的方式。(c)Rc1Rb1+VCC+T1+Re2Rc2T2-(d)图3.1.1　直接耦合放大电路静态工作点的设置第三章多级放大电路3.1.2　阻容耦合图3.1.2　阻容耦合放大电路C1RC1Rb1+VCCC2RL++T1++R

3、c2Rb2C3T2+第一级第二级特点：静态工作点相互独立，在分立元件电路中广　　　泛使用。在集成电路中无法制造大容量电容，不便于　　　集成化，尽量不用。第三章多级放大电路3.1.3　变压器耦合图3.1.3　变压器耦合共射放大电路(a)电路(b)交流等效电路以前功率放大电路广泛采用此耦合方式。目前基本不用。第三章多级放大电路变压器耦合放大电路选择恰当的变比，可在负载上得到尽可能大的输出　　功率。变压器耦合放大电路第二级VT2、VT3组成推挽式放大电路，信号正负半周VT2、VT3轮流导电。第三章多级放大电路3.1.4　光电耦

4、合光电耦合是以光信号为媒介来实现电信号的耦合和传递的，因而其抗干扰能力强而得到越来越广泛的应用。一、光电耦合图3.1.5光电耦合器及其传输特性发光元件光敏元件第三章多级放大电路二、光电耦合放大电路图3.1.6光电耦合放大电路目前市场上已有集成光电耦合放大电路，具有较强的放大能力。第三章多级放大电路3.2多级放大电路的动态分析一、电压放大倍数总电压放大倍数等于各级电压放大倍数的乘积，即其中，n为多级放大电路的级数。二、输入电阻和输出电阻通常，多级放大电路的输入电阻就是输入级的输入电　　阻；输出电阻就是输出级的输出电阻。具体

5、计算时，有时它们不仅仅决定于本级参数，也与　　后级或前级的参数有关。第三章多级放大电路如图所示的两级电压放大电路，已知β1=β2=50,T1和T2均为3DG8D。计算前、后级放大电路的静态值(UBE=0.6V)及电路的动态参数。RB1C1C2RE1+++–RC2C3CE+++24V+–T1T21M27k82k43k7.5k51010koU.Ui.例:1第三章多级放大电路两级放大电路的静态值可分别计算。RB1C1C2RE1+++–RC2C3CE+++24V+–T1T21M27k82k43k7.5k5

6、1010koU.Ui.解:第三章多级放大电路第一级是射极输出器:第三章多级放大电路第二级是分压式偏置电路第三章多级放大电路计算ri和r0小信号等效电路2bI2cIrbe2RC2rbe1RB11bI1cIRE1+_+_+_Ui.oU.o1U.由等效电路可知，放大电路的输入电阻ri等于第一级的输入电阻ri1。第一级是射极输出器，它的输入电阻ri1与负载有关，而射极输出器的负载即是第二级输入电阻ri2。第三章多级放大电路2bI2cIrbe2RC2rbe1RB11bI1cIRE1+_+_+_Ui。oU.o1U.第三章多级放大

7、电路2bI2cIrbe2RC2rbe1RB11bI1cIRE1+_+_+_Ui。oU.o1U.第三章多级放大电路求各级电压的放大倍数及总电压放大倍数第一级放大电路为射极输出器2bI2cIrbe2RC2rbe1RB11bI1cIRE1+_+_+_Ui.oU.o1U.第三章多级放大电路第二级放大电路为共发射极放大电路总电压放大倍数2bI2cIrbe2RC2rbe1RB11bI1cIRE1+_+_+_Ui.oU.o1U.第三章多级放大电路一、零点漂移现象及其产生的原因直接耦合时，输入电压为零，但输出电压离开零点，并缓慢地发生不

8、规则变化的现象。原因：放大器件的参数受温度影响而使Q点不稳定。也称温度漂移。图3.3.1　零点漂移现象uOtOuItO放大电路级数愈多，放大倍数愈高，零点漂移问题愈严重。3.3　直接耦合放大电路3.3.1直接耦合放大电路的零点漂移现象第三章多级放大电路二、抑制温度漂移的方法：(1)引入直流负反馈以稳定Q点；(2)利用