【班会主题】我光荣我是少先队员.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途四方区班主任素质展示之班队会方案设计我光荣,我是少先队员青岛长沙路小学二年级三班王健个人收集整理勿做商业用途【班会主题】我光荣,我是少先队员【会前准备】本班会分为几个版块:光辉历程,队员心声,雏鹰展翅,殷切期望。将学生分为4个小队,以小组为单位让学生用自己喜欢的方法搜集整理少先队的光荣历史,并利用自己喜欢的方式展示给中队中的队员看。【班会主持】中队长:张徐青【班会方案】主持人:捧起鲜花,放飞鸽子,和平的中国又迎开一个欢腾的十月,跳起舞蹈,奏起鼓乐,美丽的中国又迎来一个丰收的十月。当庆祝建国56周年的喜悦之情还洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又跃上了我们的心头!让我

2、们随着激昂的音乐一起唱响《中国少年先锋队队歌》。全体队员:跟随音乐,齐唱队歌。版块1:光辉历程:主持人:中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有80年的历史了.在建队日前,我们所有的少先队员都通过各种形式对少先队的光荣历史进行了解。让我们一起来看一下大家的成果汇报吧。分小队上台展示自己的劳动成果:U第一小队:我们利用国庆节期间上网搜集了少先队的队史资料,小队成员集体进行了学习,并集体创办了《少先队的光荣历史》的4开纸的手抄报,(两名学生将手抄报展示给学生看)。小队的其他队员用演一演的形式将少先队以前的各个时期表现给他们看.他们有的手拿红缨枪、有的手

3、臂上带上红袖章等,将1922年,中国共产党创建了第一个少年儿童革命组织——安源儿童团;1924年——1927年,建立了劳动童子团;1927年-—1936年建立的共产主义儿童团;1937年-—1945年发展了抗日儿童团组织;1946年—-1949年在解放区建立了儿童团,在国民党统治区建立了地下少先队;1949年10月13日建立了全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队(后改名为中国少年先锋队)等不同时期的造型一一展示队员们,让大家对少先队的队史有了更深刻的认识。U第二小队:我们查找了许多少先队的队史,心潮澎湃。所以我们决定为建队日献词(小队集体上,并排好队形)队旗飘飘,歌声嘹亮我们全体队员,

4、欢聚一堂今天是个值得高兴的日子个人收集整理勿做商业用途让我们共同感受建队日的盛况我们的心在激荡我们的情在流淌每一块红领巾都是用鲜血染成每一位少先队员都能沐浴到党的阳光回顾革命历史的风浪我们需要插上坚强的翅膀想起无数先烈的业绩我们应该珍惜美好时光 让我们一起飞跃让我们共同成长让我们同心协力去创造让我们并肩战斗去远航我们是鲜艳的红领巾我们是坚强的少先队只有我们才会团结友爱只有我们才能勇敢坚强亲爱的少先队员们亲爱的少年朋友们让我们高高地举起拳头让我们雄壮的誓言飞扬U第三小队:我们学会了一首歌《共产儿童团团歌》,今天唱给大家听。U第四小队:我们也进行了队史的搜集,今天我们小队的故事大王:王鑫达给大

5、家将一个《草原英雄小姐妹》的故事。版块2:队员心声。主持人:我们是光荣的少先队员,在队旗的指引下,大家都有对自己、对小伙伴、对集体的希望与打算。请大家在小队里说一说。全体队员:在小队里说一说自己的想法与做法。主持人:看大家讨论的非常热烈,请小队长找发言较好队员上台来说一说。以下所记只是对学生所要说的进行预期:队员甲:希望所有的队员都能够在见到师长的时候主动行队礼,并问好。我发现很多同学的队礼不是很标准,我申请主持人能不能让大家现在练习一下行标准的对立。主持人:你这个提议可真好。我们全体起立,一起来练习一下。敬礼!队员甲,由你来给大家纠正以下好吗?队员甲:纠正班级当中队员所行的队礼是否标准。

6、队员乙:我打算在今后的日子里,好好学习,认真的书写,改掉我上课注意力不集中的坏习惯,争取在学期末评上“优秀学生”。主持人:你的想法可真好,我希望你通过自己的努力能够早日成为“优秀学生”。让我们为他鼓掌加油!队员丙个人收集整理勿做商业用途:我希望咱们全体少先队员能够在纪律上再严格要求一下自己,站队能够再快静齐一些,使咱们班成为一个优秀的班集体、一个优秀的中队。主持人:你的想法代表了大部分人的心声,确实,班级的好坏需要的是大家集体的力量、团结的力量,希望大家在今天之后能够真真正正为班集体着想,早日使咱们班成为全校的火车头。…………版块3:雏鹰展翅。主持人:队员们,作为优秀的少先队组织的一员,我

7、们要积极参加少先队雏鹰争章活动。下面各小队讨论一下,本学期你们小队要争什么章.各小队成员热烈讨论。小队长汇报:{第一小队:我们要争尊师章、互助章.{第二小队:我们要争守纪章、学习章。{第三小队:我们要争劳动章、团结章。{第四小队:我们要争体育章、文艺章。主持人:每个小组都选择了自己小组的争章目标,希望大家要积极努力,齐心协力完成争章目标,每个小队和每位队员都成为“雏鹰争章小标兵”。版块4:殷切期望主持人:主下面让我们有请

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