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时间:2021-04-19
《医学统计学选择题及答案50个.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、个人收集整理勿做商业用途医学统计学试题姓名____________分数_________选择题(每个2分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制(B)A条图B百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述D资料的特征A所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布 D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计方法是(A)A用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B用身高差别的假设检验来评价C用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用(A)A变异系数B方差C标准差
2、D四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是(A)A.个体差异B.群体差异C.样本均数不同D.总体均数不同6。男性吸烟率是女性的10倍,该指标为(A)A相对比B构成比C定基比D率7、统计推断的内容为(D)A.用样本指标估计相应的总体指标B。检验统计上的“检验假设”C。A和B均不是D。A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验(C)A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时,自由度是(D)An1+n2Bn1+n2–1Cn1+n2+1Dn1+n2—
3、210、标准误反映(A)A抽样误差的大小B总体参数的波动大小C重复实验准确度的高低D数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)A垂直距离的平方和最小 B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析.令对相关系数检验的t值为tr,对回归系数检验的t值为tb,二者之间具有什么关系?(C)Atr〉tbBtr4、绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,χ2〉χ20.05,ν可认为(A)A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。该资料宜选用的统计方法为(A)个人收集整理勿做商业用途A.四格表检验B.四格表校正检验Ct检验DU检验16、为调查我国城市女婴出生体重:北方n1=5385,均数为3.08kg,标准差为0.53kg;南方n2=4896,均数为3。10kg,标准差为0。34kg,5、经统计学检验,p=0.0034〈0。01,这意味着(D)A南方和北方女婴出生体重的差别无统计学意义B南方和北方女婴出生体重差别很大C由于P值太小,南方和北方女婴出生体重差别无意义D南方和北方女婴出生体重差别有统计学意义但无实际意义.17、两个样本率比较的四格表检验,差别有统计学意义,这个差别是指(A)A两个样本率的差别B两个样本率的标准误C两个总体率的差别D两个总体率的标准差18.下列指标不属于相对数的是(D)A率B构成比C比D百分位数19、利用盐酸左西替利嗪片治疗慢性特发性荨麻疹临床试验,以西替利嗪片组作为对照组,治疗28天后结果如下表,现要比较两种药物的疗效,何种方法为6、优(D)表1盐酸左西替利嗪片治疗慢性特发性荨麻疹临床疗效组别治愈显效进步无效合计左西替利嗪片组4985264西替利嗪片组44109366A。检验 B.成组t检验 C。u检验 D。秩和检验20、下列哪种说法是错误的(B)A计算相对数尤其是率时应有足够的观察单位或观察次数B分析大样本数据时可以构成比代替率C应分别将分子和分母合计求合计率或平均率D样本率或构成比的比较应作假设检验21.均数是表示变量值(A)水平的指标。A平均B变化范围C频数分布D相互间差别大小22.原始数据同乘以一个不等于0的常数后(D)。A均数不变、标准差变B均数、标准差均不变C均数变、标准差不变D均数、7、标准差均变23.描述正态或近似正态分布资料特征的是(B)。A中位数、四分位间距B均数、标准差C中位数、标准差D几何均数、全距24.描述偏态分布资料特征的是(A)。A中位数、四分位间距B均数、标准差C中位数、标准差C几何均数、全距25.均数与标准差计算的数值(A)。A均数可以是负数,标准差不可以B均数不可以是负数,标准差可以C两者都可以是负数D两者都不可以是负数26、比较身高和体重两组资料的变异度大小宜采用(C)。A极差B标准差C变异系数D四分位间距27.说明某事物内部各组成部分所占比例应选(B).A率B构成比C相对
4、绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,χ2〉χ20.05,ν可认为(A)A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。该资料宜选用的统计方法为(A)个人收集整理勿做商业用途A.四格表检验B.四格表校正检验Ct检验DU检验16、为调查我国城市女婴出生体重:北方n1=5385,均数为3.08kg,标准差为0.53kg;南方n2=4896,均数为3。10kg,标准差为0。34kg,
5、经统计学检验,p=0.0034〈0。01,这意味着(D)A南方和北方女婴出生体重的差别无统计学意义B南方和北方女婴出生体重差别很大C由于P值太小,南方和北方女婴出生体重差别无意义D南方和北方女婴出生体重差别有统计学意义但无实际意义.17、两个样本率比较的四格表检验,差别有统计学意义,这个差别是指(A)A两个样本率的差别B两个样本率的标准误C两个总体率的差别D两个总体率的标准差18.下列指标不属于相对数的是(D)A率B构成比C比D百分位数19、利用盐酸左西替利嗪片治疗慢性特发性荨麻疹临床试验,以西替利嗪片组作为对照组,治疗28天后结果如下表,现要比较两种药物的疗效,何种方法为
6、优(D)表1盐酸左西替利嗪片治疗慢性特发性荨麻疹临床疗效组别治愈显效进步无效合计左西替利嗪片组4985264西替利嗪片组44109366A。检验 B.成组t检验 C。u检验 D。秩和检验20、下列哪种说法是错误的(B)A计算相对数尤其是率时应有足够的观察单位或观察次数B分析大样本数据时可以构成比代替率C应分别将分子和分母合计求合计率或平均率D样本率或构成比的比较应作假设检验21.均数是表示变量值(A)水平的指标。A平均B变化范围C频数分布D相互间差别大小22.原始数据同乘以一个不等于0的常数后(D)。A均数不变、标准差变B均数、标准差均不变C均数变、标准差不变D均数、
7、标准差均变23.描述正态或近似正态分布资料特征的是(B)。A中位数、四分位间距B均数、标准差C中位数、标准差D几何均数、全距24.描述偏态分布资料特征的是(A)。A中位数、四分位间距B均数、标准差C中位数、标准差C几何均数、全距25.均数与标准差计算的数值(A)。A均数可以是负数,标准差不可以B均数不可以是负数,标准差可以C两者都可以是负数D两者都不可以是负数26、比较身高和体重两组资料的变异度大小宜采用(C)。A极差B标准差C变异系数D四分位间距27.说明某事物内部各组成部分所占比例应选(B).A率B构成比C相对
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