三年级孩子的转折点家长一定要重视.docx

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1、三年级,孩子的转折点,家长一定要重视!六年小学、三年中学、三年高中、四年大学……漫长的学生时期,最重要的是哪一年呢?有人说是初一、有人说是高三、也有人说是大四……而我们从家长的角度考虑得出的答案是:小学三年级!为啥呢?作为家长,往往有这样的困惑:二年级,我们孩子能考90多分甚至满分,怎么到了三年级就总考七八十分了呢?而且,孩子从三年级开始还变得更让人费心:坏习惯增多了、胆敢和大人顶嘴了……以上种种现象让“三年级是道坎儿”这句话在家长、老师中广为流传,那么,三年级孩子发生了哪些变化呢?又“转”在哪里呢?↓↓↓1.“转”在生理和心理特点变化明显,是培养

2、学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。2.“转”在孩子从一名儿童成长为一名少年,逐渐有主见。3.“转”在孩子的情感发展由易变性向稳定性过渡。从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。4.“转”在从被动的学习主体向主动的学习主体转变。群贤治平文化艺术中心指出,作为家长,这些转变也许你已经重视,也许你还没有关注到,但请你一定要做个有心人,因为孩子有了以上这些转变后,自然就容易出现一些问题,需要家长的帮助。那么,究竟三年级的孩子在学习上会出现什么问题、又有何对策呢?问题:学习的自控力和主动性不够进入三年级后,学习压力的增大,难度的增加,

3、孩子娱乐的时间变少了,在长时间的学习中,学生会产生疲倦感。这时孩子就会想方设法宣泄自己的情感,学生容易变得浮躁,学习不踏实,成绩时好时坏,起伏大,不容易静下心学习,作业不应该犯的错误多,这些都表明孩子的自控力欠缺。与此同时,学生的主动性也显得不够,比如说:老师布置的作业完成后,不愿意做额外的提高作业或家长布置的作业;好词好句的摘抄,老师不硬性规定,自己就懒得去做。对策:给孩子确立明确具体的目标这里的目标有两个:一是远期目标,即理想。让学生明确学习的意义,把学习和自己的理想、社会事业联系起来,这个理想不一定就是孩子以后从事的事业,但是孩子有了一个奋斗

4、的目标,会产生持久而主动的学习动力。二是近期目标,最好是一两周内通过孩子努力就可达到的。在这过程中,我们要注意经常关心和询问他们的学习情况,对他们所取得的每一个进步表示祝贺,当他们表现不佳时,也要给予适当的批评。一个目标达成后,再制定一个新的目标,给孩子适度的压力。因为孩子年龄小,许多事情的利害尚不知晓,不太懂得学习的意义,不愿意在课本知识上多下功夫。所以,需要家长对学生施加适当的压力,而不能听凭学生完全自由行事。家长要通过各种方式,讲清楚学习的意义,尽量从正面激发他们学习的主动性。问题:探索难题的精神欠缺三年级后,我们发现考试不是仅仅考课内的知识

5、了,这就要求孩子们在课外要大量地汲取知识,补充课内所学。目前学生在语文学习中,最头疼的算是阅读理解。和低年段的阅读理解不同,除了对字、词、句的把握,中年段的阅读理解更多的是对段落的理解,要学生归纳段落的主要意思以及中心思想。这对三年级的学生来讲是很困难的,在平时的练习中,如果遇到让学生谈谈自己感受的题目,懒一点的学生就不想做了,等着老师和好同学讲答案,长时间下来,自己的阅读理解能力越来越差,心理压力也会越来越严重。同样的情况也出现在数学中,稍难的题目学生就自动放弃了,导致自己越来越懒。对策:掌握科学的学习方法面对难题不自信,害怕,根本原因是没有掌握

6、解决此类问题的根本方法,所以对课堂上老师传授的方法要认真听,同时要学会举一反三,灵活地运用知识,题目“百变不离其中”,掌握了方法,就能将难题转变为做过的、熟悉的题目。让孩子体验成功,逐步养成探索精神。在家辅导孩子的时候,不要将答案完全告诉孩子,要有意识地将题目分成几个步骤进行,这样可以降低难度,让孩子一步步完成,及时肯定他的成功,让他产生满足感。这样伴随着孩子愉快的情绪体验,他会进而产生进一步学习的愿望,慢慢会对难题消除恐惧感。问题:读书的质量不高二年级的时候,有的家长已经着手培养孩子的阅读习惯,但是有两个情况:第一,很多学生读书是装样子的。一方面

7、是装给老师和家长看,希望受到表扬,另一方面是装给自己看的,纯粹完成任务。第二,读书的质量不高,读完就忘,一点印象都没有,一点积累都没有。所以孩子在写作文时,感到没话说,内容空洞,语言苍白。对策:家长与孩子一起阅读家长可以为孩子购买、订阅合适的图书报刊,创设一个阅读环境,全家一起养成看书读报的习惯。要注意的是,书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子共读一本书,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记和好词好句摘抄。所谓知己知彼,百战百胜,孩子和家长自然不是敌人,但在孩子的成长道路上家长的帮助与陪伴是必不可少的。当孩子在成长

8、中出现问题时,家长需要第一时间察觉到问题的症结所在,才能“对症下药”地帮助孩子解决问题,为他们的成长保驾护航!除了家长之外

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