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时间:2021-04-19
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1、个人收集整理勿做商业用途第二节有机化合物的结构特点(二课时)学法指导:阅读教材,30分钟完成学案。一·导入新课,明确目标学习目标:1.理解有机物种类繁多的原因2.会判断有机物的同分异构体学习重点:同分异构体的书写学习难点:同分异构体的书写二、研读教材、自主解标A级问题一:什么是同系物?A级问题二:什么是同分异构体?A级问题三:有机化合物形成同分异构体的途径有________异构、________异构和_________异构。A级问题四:什么是碳链异构?举例说明。A级问题五:什么是位置异构?举例说明。A级问题六:什么是官能团异构?举例说明。三、合作探究、重点讲解B级问题一:等效氢原则1、同
2、一碳原子上的氢等效2、同一个碳上连接的相同基团上的氢等效3、互为镜面对称位置上的氢等效。问:乙烷中有________种不同类型的氢原子。C(CH3)4中有________种不同类型的氢原子。丙烷中有________种不同类型的氢原子。B级问题二:烷烃同分异构体的书写第一步:所有碳,一直链。第二步:原直链,缩一碳。缩下的碳,作支链。第三步:原直链,再缩一碳;缩下的碳,都作支链。问:写出的同分异构体的结构简式。B级问题三:写出己烷各种同分异构体的结构简式。注意:①要按照程序依次书写,以防遗漏。 ②每一步中要注意等效碳原子,以防重复。③烷烃中的同分异构体均为碳链异构。B级问题四:烯烃同分异构体
3、书写步骤:1.先写出相应烷烃的同分异构体的结构简式: 2.从相应烷烃的结构简式出发,变动不饱和键的位置。问:写出分子式为的烯烃的同分异构体的结构简式.[小结]烯烃同分异构体包括________异构和________异构。B级问题五:官能团异构问:写出符合C2H6O分子式物质的结构简式。问:写出符合C3H6分子式物质的结构简式。问:写出符合C2H4O2分子式物质的结构简式。B级问题六:写出分子式为C4H8的所有物质的结构简式.小结:书写同分异构体时,先判断是否存在________异构,其次思考是否存在________________异构,最后在思考是否存在________异构。四.练测拓展
4、、达成目标我的收获1.本节课你学到的知识点2.本节课所讲的题型3.你还有哪些疑惑?个人收集整理勿做商业用途
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