最新生长素的生理作用pptPPT课件.ppt

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1、生长素的生理作用ppt2、影响因素浓度低－促进;浓度高－抑制;浓度过高－杀死幼嫩细胞＞衰老细胞3）器官种类：2）植物细胞成熟情况：4）植物种类：（对生长素敏感度不同）根＞芽＞茎（侧芽＞顶芽）双子叶植物﹥单子叶植物1）浓度：问题探讨针对训练A抑制生长010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长茎根芽问题探讨生长素浓度与所起作用的关系抑制生长010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长Ⅱ、对于不同器官，生长素的作用与浓度的关系。茎根芽（1）E点所对应的生长素浓度对根、芽和茎的生长作用分别是____、_________

2、_______、_____抑制既不促进也不抑制促进（2）生长素对于根、芽和茎来说，促进生长的最适浓度分别是_________、_________、________10-10mol/L10-4mol/L10-8mol/LEⅡ、对于不同器官，生长素的作用与浓度的关系。（3）根、芽和茎对生长素的敏感度大小排序_________________根﹥芽﹥茎返回抑制生长010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长茎根芽EABCD促进o抑制生长素浓度根芽1.在A点生长素根生长，从点开始根的生长受到抑制。2.芽最适宜生长的生长素浓度在点，在D点它的生长受

3、到。促进BC抑制针对练习请据图分析：二、生长素作用两重性的实例实例二顶端优势实例一根的向地性根部：（向地性）生长素浓度：AB生长素的作用：生长速度：ABABCD茎部：(背地性)生长素浓度：CD生长素的作用：生长速度：CD＞＞＞＞A促进B抑制C促进D促进远地侧近地侧实例一根的向地性绿色植物倒伏后，它的茎杆能部分恢复直立状态，引起这种现象的原因是（）A向地侧生长素浓度高，生长速度快B背地侧生长素浓度高，生长速度快C向地侧生长素浓度低，生长速度快D背地侧生长素浓度高，生长速度慢针对练习A实例二顶端优势1、概念：植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。2、形成原因：顶

4、芽产生的生长素向下运输，侧芽附近生长素浓度较高，侧芽对生长素浓度比较敏感，使侧芽的生长受到抑制。3、解除办法：去掉顶芽顶芽侧芽4、应用：维持顶端优势解除顶端优势2、剪去行道树悬铃木主干的顶芽，能更好地遮阴，其依据的原理是（）A破坏顶芽B控制侧芽C破坏顶端优势D抑制生长针对练习1、植物表现出顶端优势现象的主要原因是（）A顶芽里的生长素浓度过高B顶芽里的营养物质积累过多C顶芽产生的生长素大量积累在侧芽D侧芽里的生长素浓度不够cc三、生长素类似物及其应用生长素类似物:人工合成的具有与生长素(IAA)相类似的生理效应的化学物质.1、概念α-萘乙酸（NAA）、2,4-二氯苯

5、氧乙酸（2、4-D）等。2、举例PAA、IBA是人工合成的生长素类似物吗？3、应用（4）促进扦插枝条的生根（3）获得无子果实（2）促进结实（1）防止果实和叶片脱落农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株，可以达到保蕾保铃的效果（1）防止果实和叶片脱落发育着的种子可合成生长素，刺激子房发育成果实。（2）促进结实用一定浓度的生长素或类似物刺激未受粉的雌蕊柱头或子房。花蕾期去雄（3）获得无子果实(无子番茄、黄瓜、辣椒等)扦插植物枝条的时候可不要忘记枝条上要带几个芽，为什么？扦插枝条上的幼叶和芽能产生生长素（4）促进扦插枝条的生根很多植物的扦插枝条不容易生根存活，

6、扦插前，可先用一定浓度的生长素类似物浸泡插枝的下端。返回针对训练一只没有成熟的梨被虫蛀了，结果这个幼梨长不大了，分析该梨被蛀部分最可能是正在形成的（）A果皮B果柄C果肉D种子D生长素的生理作用课堂小结一、生长素的生理作用1、两重性2、影响因素二、两重性的实例三、生长素类似物及其应用2、顶端优势1、根的向地性4、促进扦插枝条的生根3、获得无子果实1、防止落花落果2、促进结实1.植物生长素对植物的新陈代谢、生命活动具有重要的调节作用，其特点是（）。A.高浓度时促进生长，低浓度时抑制生长B.低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长C.只能促进生长D.只能抑制生长2.在番茄栽培

7、过程中，为了提高产量，需要打顶使侧芽的生长素（）。A.增加，以抑制其生长B.增加，以促进其生长C.减少，以抑制其生长D.减少，以促进其生长BD巩固练习情绪测试成为有钱人是很多人都想做的事情，甚至白天晚上的做梦，都想成为有钱人，但是你会成为有钱人吗?从下面的心理测试是可以测试出来的，要不一起来做做下面的心理测试题吧。心理测试题：长途旅行时，你在火车上一般会做什么?A.闭眼休息B.欣赏风景C.与人聊天A.你习惯于强迫别人来适应自己的需求，缺乏耐心，因此成为有钱人的可能性很小。B.你追求闲适的生活，个性随和，不会抓住机会经营发展，所以你成为有钱人的可能性不大。C.你注重

8、沟通，且喜