最新生物演讲--安晨阳609教学讲义PPT课件.ppt

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1、生物演讲--安晨阳609验尿验尿一般是要早上验，因为人睡觉后不再喝水，尿液处于浓缩状态，所以晨尿检查的阳性结果要高于白天。下面开始验尿。。。尿糖增高：糖尿病、肾性糖尿病，甲亢等，内服、注射大量葡萄糖，精神激动。透明度新鲜尿浑浊可见于：尿酸盐沉淀（浓缩的酸性尿冷却后，有淡红色尿酸盐结晶析出，加热加碱后转为透明）磷酸盐和碳酸盐沉淀（呈淡灰色，加酸可溶解）脓尿，菌尿等。颜色:红色：血尿。浓茶、酱油色：血红蛋白尿。深黄色：胆红素尿。白色乳样：乳糜尿，脓尿。1．粉红色或红色尿：凡肉眼可见的淡粉红色云雾状、洗肉水样、混有血性凝块状的尿液统称为肉眼血尿，即尿中含有大量的红

2、细胞。如尿液外观无大改变，只有在显微镜下才可见的血尿称为镜下血尿。血尿多见于肾结核、肾肿瘤、肾结石、泌尿道结石、急性肾小球肾炎、肾盂肾炎、膀胱炎等。女性患者在月经期留尿验，易将阴道内经血混入尿液内，造成假性“血尿”，故月经期间留尿化验是不可取的，此外服用酚酞、大黄等药物的碱性尿液呈红色。2．浓茶样或酱油色尿：多为血红蛋白尿，常见于蚕豆病、阵发性睡眠性血红蛋白尿、血型不符的输血反映。3．深黄色尿：呈豆油色，从容器倒出时易挂于容器壁上不易倒净，震荡后多有泡沫，为胆红素尿，多见于黄胆性肝炎；也见于服用维生素B12、灭滴灵、大黄的患者的酸性尿液中。4．乳白色尿：如同

3、牛奶一样呈乳白色，称为乳糜尿。多淋巴管阻塞而引起。常见于丝虫病，也可由于结核、肿瘤、胸腹部创伤引起的肾周围淋巴循环障碍造成肾盂或输尿管破裂时，淋巴管阻塞而使乳糜液进入尿液。5．蓝绿色尿液：多见于服用美蓝、消炎痛、氨苯喋啶等药物后。6．白色或浑浊尿液：某些特殊蔬菜和食物含有较多磷酸盐或碳酸盐时，特别在寒冷天气中，尿液可呈现白色混浊或有沉淀现象出现，经过加热和加酸后浑浊及沉淀消失则无大问题。但浓尿和菌尿时因尿内含有大量浓细胞或细菌等炎性渗出物，新鲜尿液即成浑浊样、白色云雾样，加热加酸其浑浊均不消失，此类尿多见于泌尿系感染、肾盂肾炎、膀胱炎等。当然最好的，最健康尿

4、还是：透明带浅柠檬色健康尿液的颜色是越清越好。让尿液变清需要多喝水（指白开水非饮料），假如一天坚持喝8杯水，你的尿液应该呈现健康的颜色（水分同样可以从茶、水果以及蔬菜中获得）。很显然尿能说明你的很多问题，我们一定要高呼口号：∴想要健康，从尿做起！3Q大家!!!防治原则与治疗方法浙江大学医学院附属第一医院范小芬防治原则与治疗方法防治原则与治疗方法在整体观念和辨证的基础上，以四诊收集的客观资料为依据，经过全面分析，综合判断，根据不同病情制定不同治疗原则，提出具体的治疗方法。防治原则——未病先防、既病防变、治病求本、调整阴阳、扶正祛邪、三因制宜、病治异同等。治

5、疗大法——“汗吐下和温清消补”八法。第一节防治原则防治原则——预防和治疗疾病的总原则。防治原则包括：预防原则-----未病先防，既病防变。治疗原则-----治病求本、调整阴阳、扶正祛邪、三因制宜、病治异同等。（一）预防原则一、预防的基本概念1.预防的含义------是指采取一定的措施，防止疾病的发生发展。孙思邈：上医，医未病之病；中医，医欲病之病；下医，医已病之病。预防原则一、预防的基本概念1.预防的含义2.中医学的预防观念------治未病治未病包括：未病先防，既病防变。治未病---体现了中医学的优势和特色。一、未病先防1.定义——未病之前，采取一定措施防

6、止疾病的发生。2.目的——培养正气，防止邪气的侵入。《素问》：“恬淡虚无，真气从之，精神内守，病安从来”。3.方法——如调摄精神，锻炼身体，适应四时，调节饮食及生活起居，劳逸结合等；此外强调避其毒气；另外还包括药物预防、人工免疫。二、既病防变1.定义——疾病发生以后，早期诊断,早期治疗，防止疾病进一步发展，把疾病消灭在萌芽阶段。2.目的——防止传变。3.方法——（1）早期诊断，早期治疗；（2）控制传变。二、既病防变3.方法（1）早期诊断,早期治疗“见微知著，防患未然”（2）防止传变①截断病邪的途径------根据疾病的传变规律防止演变。熟悉五行生克乘侮、经络

7、传变、卫气营血传变规律。如《难经》“见肝之病，则知肝当传之于脾，故先实其脾气，无令得受肝之邪”。②先安未受邪之地《难经》“见肝之病，则知肝当传之于脾，故先实其脾气，无令得受肝之邪”。（二）治疗原则1.定义——治疗疾病的总原则。最基本的治则包括治病求本、调整阴阳、扶正祛邪、三因制宜、病治异同等。2.治则和治法的关系一、治病求本1.定义——在治疗疾病时，必须寻求疾病的根本原因，并针对疾病的根本原因进行治疗。《素问》“治病必求于本”。“本”——是疾病的本质、根本，包括疾病的病因、病位、病性、病势等。2.意义——治疗疾病的根本原则，对其他治则有指导意义。3.在应用这

8、一治疗原则时，必须掌握“正治与反治”、“治标与治本”