最新爸爸的围巾课件PPT.ppt

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1、爸爸的围巾爸爸的圍巾,是一條綠色的、 很暖和的圍巾。 「好適合你唷!」 媽媽高興的對我說。哇!一隻大黑狗衝了過來,我嚇得不敢亂動,還差點兒哭了出來。黑狗很快的從我身邊跑過,這時候,我才發現,我的雙手僅僅抓住圍巾。我的嘴裡叫著:「爸爸!爸爸!」星期二,我和老師、同學在操場上玩捉迷藏。平時,我跑得慢,總是很快就被抓到。可是,今天不一樣唷!因為,我圍著爸爸的圍巾呀!「多米,你今天好有力氣,而且跑得好快喔!」圓珠老師很驚訝的說。星期三,「好棒的圍巾唷!」蜜兒這樣說。「這是我爸爸的圍巾耶!」我小小聲的告訴蜜兒。「好適合你唷!」咦?蜜兒說的,怎麼跟媽媽說的一樣

2、呢?呵!呵!呵!我高興了一整天。星期四,一向活潑淘氣的良治,跑到我身邊,「啊---」大叫一聲。我呢,緊抓著爸爸的圍巾,也「啊---」的大叫一聲。良治好訝異,他向前踏出一大步,用更大的聲音叫出:「啊----------」我也向前踏出一大步,用最大的聲音喊出:「啊----------。」我們好像受到了大驚嚇,兩個人的眼睛都瞪得又圓又大,然後呢?「哇哈哈哈!」的笑了出來。為什麼笑了?因為,兩個人的臉都變得跟平常不一樣了。自從升上一年級,這是我第一次跟良治玩,玩得好痛快唷!星期五,糟了,我把蜜兒還給我的植物圖鑑,遺忘在公園的椅子上,一直到晚上才想起這件事。

3、我要去把它找回來。當然嘍!一定要圍著爸爸的圍巾。晚上,月亮又圓又亮,我踩著自己的影子走去。哈!有兩隻小貓在椅子上看書耶。還有一隻大貓也在看。牠是貓媽媽呢?還是貓爸爸?我輕輕的走,慢慢的離開那兒。月亮呀!求求您照亮點兒,讓圖鑑可以看得更清楚些。星期六,媽媽感冒發燒。我圍上爸爸的圍巾,到超市去買東西。超市的胖嬸嬸說:「多米!你好乖唷!」我覺得很不好意思,這種語氣,好像是在對幼稚園的小朋友說哩!我用雙手提著袋子,一步一步走回家。媽媽高興得流下眼淚,害得我不知道該怎麼辦才好呢?星期日,真好!媽媽的病好了。「多米!你可以出去玩了,我沒事啦!」我到草地上和蜜兒

4、、良治玩跳繩。一封、兩封、三封、四封…….郵差先生掉了信件。我在跳的時候,忽然,一陣強風吹來。糟了,爸爸的圍巾,向一隻綠色的大鳥,飛走了------「等等!」「等等我呀!」「等等!」爸爸的綠色圍巾,飛過草原,飛進樹林。「啊!在那兒!」跑過去一看,那是小草。「啊!在那兒!」跑過去一看,那是樹葉。爸爸的圍巾,是不是變成了春天的綠野?啊!我知道啦!爸爸的圍巾,是一條會變魔術的圍巾。你看!綠色越變越多。你看!是春天,滿地的春天。所以,雖然圍巾不見了,我也不會哭!爸爸!請你不要擔心,你也可以從高高的天空上,看著我和媽媽唷!脉诊【学习目的要求】1.理解脉象的含

5、义、诊脉的原理及意义。2.了解诊脉部位的演变,掌握寸口诊法。3.掌握诊脉的方法及注意事项。4.掌握正常脉象(平脉)的形态、特点及生理变异。5.熟悉28病脉体系的内容,掌握常见病脉(浮脉,沉脉,迟脉,数脉,虚脉,实脉,缓脉,洪脉,细脉,弱脉,微脉,滑脉,涩脉,弦脉,紧脉,濡脉,结脉,促脉,代脉等)的脉象特征及主病.6.掌握怪脉的含义及意义。7.掌握相兼脉的相兼规律和主病规律。8.了解诊妇人脉的内容。9.熟悉诊小儿脉的方法及内容。1.含义:脉象:脉象即脉动应指的形象。 四要素:脉位、至数、脉形、脉势。脉诊:2.原理与意义:3.诊脉的部位:三部九候遍诊法

6、:《内经》中诊脉的部位分头、手、足三部,每部又分天、地、人三候,三三合九,称三部九候。仲景三部诊法:人迎、寸口、趺阳。(或太溪寸口诊法:即切按桡骨茎突内侧的一段桡动脉的搏动形象,以推测人体生理病理状况的一种诊察方法。4.诊脉的方法和注意事项:方法:1)举、按、寻、循、推举---手指用较轻的力取脉(浮取)。按---手指用较重的力度取脉(沉取)。寻---寻找,手指由轻到重,由重到轻,左右推寻,找寻最明显的脉动部位,调节合适的指力以取脉。循--沿脉道的轴向移动,体会脉体长短和脉势虚实。推--以指目按脉脊,左右内外微微推动。2)总按、单按总按---三指同时

7、用力诊脉,总体辨别脉象。单按---用一指诊察寸关尺寸某一部脉象。注意事项平息、五十动。平息:医生诊脉时呼吸平静、调匀、以便以息计数;并集中思想。时间:诊脉必平旦(清晨)。五十动:每次诊脉时间必满五十动。(以2—3分钟为宜)5.正常脉象(平脉):形态:位---不浮不沉,三部有脉数---一息四至,闰以五至形---不大不小,势---从容和缓,柔和有力,沉取不绝。特点:有胃---从容和缓流利有神---柔和有力,节律整齐有根---尺脉有力,沉取不绝生理变异:年龄、性别、形体、季节、饮食、情绪、解剖位置的变异等。季节变化:春胃微弦,夏胃微钩,秋胃微毛,冬胃微

8、石。六阴脉:六脉沉细等同,无病态表现者。六阳脉:六脉浮大等同,无病态表现者。反关脉:脉象出现于寸口的背侧。斜飞脉:寸口不见

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