最新滴定分析法基本操作课件PPT.ppt

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1、滴定分析法基本操作分析天平的原理结构及称量练习一、分析天平的原理CAm1m2L1L2F1F2B等臂天平原理示意图将质量为m1物体和质量为m2的砝码分别放在天平的左右称盘上,当达到时平衡时,根据杠杆原理:ABC为杠杆。B为支点,L1、L2分别为天平的臂长。A、C上分别有质量为m1的被称物及质量为m2的砝码。当受力平衡时,杠杆呈水平状态,两侧力距相等。即F1L1=F2L2F1、F2分别为地心对被称物和砝码的引力。等臂天平的L1=L2,则F1=F2F1=m1gF2=m2g即m1g=m2gg为重力加速度,在地球表面同一位置,重力加速度相等。故m1=m2因此,由砝码的质量m2可以知道

2、被称物的质量m1。测定份数第1份第2份第3份称量瓶+H2O4(g)倒出H2O4后(g)W1W2W2W3W3W4称取H2O4(g)W1—W2W2—W3W3—W48、减量称量法称量记录图从称量瓶中敲出试样示意图(三)固定称量法(定量称量法)用固定称量法称取H2C2O4三份,每份0.2~0.4g,按以下步骤进行操作。1、调整天平零点。2、称量1)粗称。取一烧杯或称量纸,先用托盘天平粗称其重量(准确到0.1g),记在记录本上。2)精称。在分析天平上精确称量烧杯或称量纸的重量,记录在本上,关闭天平。3)在指数盘上加上约0.3g环码(一般准确至10mg即可),然后半开天平让其微分标牌的

3、数值在-0.5mg~-0.7mg之间,用药匙向右盘的烧杯或称量纸内逐渐加入H2C2O4试重,直到所加试样只差很小质量时,便可全开天平,极其小心地用右手持盛有试样的药匙,伸向烧杯或称量纸中心部位上方约2~3cm处,用右手拇指、中指及掌心拿稳药匙,用食指轻弹(最好是摩擦)药匙,让勺里的试样以非常缓慢的速度抖入到烧杯或称量纸内;同时还要注视微分标尺投影屏,待微分标尺正好移到所需要的刻度时,立即停止抖入试样,记录称量值。4)两次重量之差就是我们要精确称量的H2C2O4重量5)按上述的方法1)、2)、3)的操作过程,分别称取第2份、第3份H2C2O4,并分别记录样重测定份数第1份第2

4、份第3份烧杯(纸)+H2C2O4(g)烧杯(纸)(g)W2W1W4W3W6W5称取H2O4(g)W2—W1W4—W3W6—W5固定称量法称量记录注意事项1、实验前,必须认真预习本实验有关内容,严格遵守天平的操作规程。2、若天平出现故障或调不到零点时,应及时报告指导教师,不要擅自处理。思考题1、为什么开启天平后,不能在秤盘上取放被称物或加减砝码?2、使用双盘全机械加码电光天平称量试样时,其称量数值应读准至小数点后几位?化学实验室安全守则化学实验中常常会接触到易燃、易爆、有毒、有腐蚀性的化学药品,经常使用各种加热仪器(电炉、酒精灯、酒精喷灯等),因此必须在思想上充分重视安全问题

5、,决不能麻痹大意。实验前应充分了解本实验的安全注意事项,重视安全操作,实验中严格遵守操作规程,避免事故的发生。1.凡是做有毒气体或有刺激性、恶臭气体(如:H2S、HF、Cl2、CO、NO2、SO2、Br2等)的实验,应在通风橱内进行。2.加热液体时,切勿俯视容器,以防液滴飞溅造成伤害。加热试管时,不要将试管口对着自己或别人。3.不能用湿手、物品接触电器,要注意检查电线是否完好,电源插头随用随插,以免触电。4.浓酸、浓碱具有强腐蚀性,在使用时注意不要溅到皮肤和衣服上,特别要注意保护眼睛;稀释浓硫酸时,应将浓硫酸慢慢注入水中,且不断搅拌,切勿将水注入浓硫酸中,以免出现局部过热使

6、浓硫酸溅出引起烧伤。5.嗅闻气体的气味时、要用手扇闻,不要直接对着容器口闻;不得品尝试剂的味道。严禁将食品、餐具带进实验室或者在实验室内饮食、吸烟。6.金属钾、钠和白磷等暴露在空气中是易燃烧的物质,所以金属钾、钠应保存在煤油中,白磷保存在水中。取用时要用镊子。(白磷是一种极毒,易燃的物质,燃点313K,切割时在水下操作,用镊子夹住,出水后迅速用滤纸轻轻吸干,切勿摩擦。当不慎引燃时,用沙子扑灭火焰)。使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。7.决不允许擅自随意混合各种化学药品。严格预防有毒药品(如重铬酸钾、铅盐、钡盐及砷的化合物、汞的化合物、特别是氰化物)入口或接触伤口。有毒废液不

7、允许随便倒入下水道,应倒入废液缸或指定的容器内。8.使用吸管或刻度吸管,原则上不能用口直接吸取。9.金属汞易挥发,并通过呼吸道进入人体内,逐渐积累会引起慢性中毒。所以做金属汞的实验应特别小心,不得把金属汞洒落在桌上或地上,万一洒落,必须尽可能收集起来,并用硫磺粉盖在洒落的地方,使金属汞转变成不挥发的硫化汞。10.实验完毕,应洗净仪器,整理好实验用品和实验台,值日生负责打扫实验室卫生,必须检查实验室的水、电、气、门窗是否关好。经教师检查合格后,方可离开实验室。滴定分析基本操作练习1.正确使用酸、碱滴定管2.正确使用移

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