最新浙教版科学七下《眼和视觉》课件课件ppt.ppt

《最新浙教版科学七下《眼和视觉》课件课件ppt.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、浙教版科学七下《眼和视觉》课件8/2/2021210一、眼球的结构１２４５６７８９11角　膜瞳　孔视神经玻璃体晶状体睫状体视网膜脉络膜巩　膜虹　膜３房　水8/2/20213瞳孔大小会变化吗?在光亮的环境中，瞳孔能减少进入眼镜的光线的量。虹膜的作用是调节瞳孔的大小，从而控制进入眼球内的光线的强弱。8/2/20217眼睛的折光系统角膜房水晶状体玻璃体8/2/20218视觉是怎样形成的呢?听觉的形成:声波外耳道(收集声波)耳廓鼓膜(振动)听小骨(传导振动)耳蜗(内有听觉感受器)听神经大脑(听觉中枢)8/2/20219视觉的形成：光线折光系统视网膜视神经大脑(感光

2、细胞)（视觉中枢）角膜房水晶状体玻璃体8/2/202110为什么人能看见远近不同的物体?思考：8/2/202111远处近处8/2/202112人类视觉上的限制活动1近点和远点近点和远点因人而异,且当条件发生变化时有可能变化。近点：晶状体最凸时能看到的最近的点远点：晶状体最扁平时，能看到的最远的点活动2感觉盲点盲点是视神经在视网膜上穿过的地方,无感光细胞8/2/202113遮掩你的右眼，左手拿着课本，以左眼凝视右面的加号，你的左眼仍能看见圆点吗？继续用左眼凝视加号，慢慢地移近课本，你将发现：当课本移到某一距离时，圆点（消失，仍然存在）；把课本再向前移动时，圆

3、点（消失，重现）用同样的方法，遮掩左眼，右眼凝视圆点，然后慢慢地移近课本，你又发现了。以上现象说明了视网膜上有的部位（有，没有）感光细胞。盲点能消失重现在一定距离时也无法看到加号没有8/2/202114近视8/2/202115远视8/2/202116近视、远视的成因及矫正8/2/202117正　常　眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上近　视　眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方8/2/202118正　常　眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上远　视　眼晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视

4、网膜的后方8/2/202119近视矫正8/2/202120远视矫正8/2/202121色盲失去正常人的辨别颜色能力的先天性色觉障碍,有红色盲、绿色盲、红绿色盲、黄蓝色盲和全色盲之分。讨论：为什么色盲者不可担任驾驶或其他需要辨别颜色能力的工作？8/2/202122爱护眼睛保护视力睡眠不可太少,作息有规律：睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。光线须充足：光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。阅读时间勿太长：无论做功课或看电视，时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳。坐姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度，进而造成近视。

5、多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌，防止近视，向大自然多接触青山绿野，有益于眼睛的健康。营养摄取应均衡：不可偏食，应特别注意维生素B类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。爱护眼睛保护视力8/2/202123课后小结眼球的结构视觉的形成视觉的限制近视和远视色盲爱护眼睛8/2/202124吞咽障碍的康复评定与治疗一、概述吞咽障碍多见于脑损伤患者，临床表现为液体或固体食物进人口腔，吞下过程发生障碍或吞下时发生呛咳、硬噎，可引起营养不良、脱水、心理障碍、吸人性肺炎、窒息等并发症，是导致脑损害患者生存质量下降、病死率升高的重要因素吞咽中枢的部位吞咽反射的病理生理机制二、吞

6、咽障碍的评定评定的目的：确定摄食途径：经口有无吞咽困难；为什么发生吞咽困难哪些器官异常；鼻饲经皮内镜下胃造痿术(PEG)。评定的步骤与方法：首先要详细询问病史，其次要详细查体，了解吞咽障碍发生的时问、程度及其与进食的关系，观察患者的姿势控制、口舌感觉、运动功能和咽反射状况。（一）、临床评估通过患者主观上对吞咽困难和相关病史的描述及详细的临床检查，确定吞咽功能和结构损伤，明确吞咽困难的程度及原因，判断患者能否经口进食及接受进一步仪器检查。临床评估主要包括:洼田饮水试验冰水试验修订饮水试验反复唾液吞咽试验进行咽反射及敏感度试验:洼田饮水试验通过观察所需饮水时间

7、及呛咳等情况，将吞咽功能分为5级，该试验能较准确地发现口腔期的异常，目前临床应用较普及。冰水试验可用于评估口的运动，观察有无吞咽困难指征。修订饮水试验用冷水试验，根据吞咽动作的有无、呼吸状态及有无呛咳或噎塞分为为5级。反复唾液吞咽试验检查者将手指放在被检查者喉结及舌骨处，让其尽量快速反复吞咽，喉结和舌骨随吞咽运动越过手指，向前上方移动再复位，确认这种上下运动，下降时刻为吞咽完成，观察30秒反复吞咽唾液，通过头上抬次数评价。咽反射及敏感度试验测试者用棉棒擦咽后壁，通过患者的反应判断咽反射的强弱，咽反射结合饮水试验，可提高误咽风险的预测水平。（二）、功能检查①

8、录像X射线造影吞咽检查②电视内窥镜吞咽检查③咽下压检查④肌电图检查