最新水泥技术性质检测(1)课件PPT.ppt

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1、水泥技术性质检测(1)实验课的目的建筑材料学是实验、实践性很强的学科,建筑材料试验是建筑材料学的重要组成部分,通过试验,预期达到三个目的:1、熟悉、验证、巩固所学的理论知识。2、了解所使用的仪器设备,掌握所学建筑材料的试验方法。3、是进行科学研究的基础训练,培养分析问题和解决问题的能力实验课的纪律1、遵守实验实规则及学生实验规则,2、实验做完后,仪器设备要清理干净,待教师检查后方可离开。3、安排两组同学打扫卫生水泥净浆搅拌机标准法维卡仪试验步骤先润湿倒水入锅 称500g水泥加入锅内将搅拌锅固定到搅拌机锅座上并上升到搅拌位置泥净浆搅拌机慢速120s、停15s、快速120s装净浆、插捣、振动   

2、刮平 测试杆沉入净将并距底板6+1mm时的水泥浆量(在试杆停止沉入或释放试杆30S时记录)注;整个试验应在搅拌后1.5分钟完成。水泥胶砂强度试验1.试验目的测定水泥的胶砂强度;评定水泥的强度等级。2.试验方法ISO法测定胶砂强度。水泥胶砂强度的试验设备水泥胶砂搅拌机水泥标准养护箱水泥抗折试验机水泥抗压夹具水泥胶砂振实台液压万能试验机控制器加砂箱搅拌叶搅拌锅水泥胶砂搅拌机上压板下压板水泥抗压夹具水泥抗折试验机标尺平衡锤控制箱抗折夹具游动砝码液压式万能材料试验机水泥恒温恒湿养护箱控制器记数器套模摆动臂摆动轴水泥胶砂振实台水泥胶砂强度的测定原理水泥+标准砂+水质量比1:3.0:0.50一组试件材料称

3、量450g1350g225ml共制作两组试件,在温度为20±1℃,相对湿度在90%以上的潮湿条件下养护3d、28d,分别测定的抗折强度(fce,m)和抗压强度(fce,c),即为水泥的“胶砂强度”(MPa)。水泥胶砂强度试验步骤清理安装水泥试模搅拌水泥胶砂成型试件将搅拌好的水泥胶砂,装入试模,开动振实台,以60次/分钟的频率振捣1分钟,取下试模,用水泥专用工具将试模表面多余的水泥胶砂刮去。写上成型日期和编号。养护测定抗折破坏荷载测定抗压破坏荷载称取:水泥水标准砂低速搅拌30s加砂低速搅拌30s高速搅拌30s高速搅拌60s停90s水泥抗折强度测定l=100mmF(N)50mm结果计算评定水泥标准

4、试件160×40×40mm水泥标准试件160×40×40mm水泥标准试件160×40×40mm水泥标准试件160×40×40mm每个龄期测定破坏荷载F1,F2,F340mm40mmbh横截面下压板上压板FF水泥抗压强度测定受力面积A=40×40mm结果计算评定测定出抗压破坏荷载F1~F6每个龄期每组6个半截试件抗折强度(MPa)抗压强度(MPa)六个抗压强度值中剔除最大、最小值各1个,剩下四个平均作为抗压强度试验结果;如不足六个时,取平均值;不足四个时,试验无效。fce,c==(1/1600)F结果评定:fce,m==0.00234F结果评定:以三个试件的算术平均值作为结果;如果三个值中有一个

5、超过平均值的±10%,剔除该值后取平均值;如有两个超过时,试验无效。4.如图1-2-11所示,已知四边形ABCD是正方形,四边形ACEF是矩形,M是线段EF的中点.求证:AM∥平面BDE.【证明】设AC与BD的交点为O,连接OE.∵O,M分别是AC,EF的中点,四边形ACEF是矩形,∴四边形AOEM是平行四边形.∴AM∥OE.又∵OE⊂平面BDE,AM⊄平面BDE,∴AM∥平面BDE.如图1-2-30,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是棱AB,BC的中点,O是底面ABCD的中心,求证:EF⊥平面BB1O.【证明】∵ABCD为正方形,∴AC⊥BO.又∵BB1⊥平面ABCD,AC⊂

6、平面ABCD,∴AC⊥BB1,又∵BO∩BB1=B,∴AC⊥平面BB1O,又EF是△ABC的中位线,∴EF∥AC,∴EF⊥平面BB1O.如图1-2-41,AB是⊙O的直径,PA垂直于⊙O所在的平面,C是圆周上异于A、B的任意一点,求证:平面PAC⊥平面PBC.【思路探究】由C是圆周上异于直径AB的点―→AC⊥BC―→由PA垂直于⊙O所在的平面―→PA⊥BC―→BC⊥平面PAC―→平面PAC⊥平面PBC.【自主解答】连接AC,BC,则BC⊥AC,又PA⊥平面ABC,∴PA⊥BC,而PA∩AC=A,∴BC⊥平面PAC,又BC⊂平面PBC,∴平面PAC⊥平面PBC.面面垂直的判定定理是证明面面垂直的

7、常用方法,即要证面面垂直,只需转证线面垂直,关键是在其中一个平面内寻找一直线与另一个平面垂直.如图1-2-42,在四棱锥P-ABCD中,底面为正方形,侧棱PA=PC.求证:平面PAC⊥平面PBD.【证明】设AC∩BD=O,连接PO,因为PA=PC,所以PO⊥AC,又因为四边形ABCD为正方形,所以BD⊥AC,因为PO,BD⊂平面PBD,PO∩BD=O,所以AC⊥平面PBD.因为AC⊂平面PAC,所

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