最新气管插管培训-双腔管PPT课件.ppt

《最新气管插管培训-双腔管PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、气管插管培训-双腔管气管分支解剖图2气管解剖学特点：左主支气管与气管夹角较大右肺上叶支气管开口距离气管隆突较近气管分支解剖图3考虑到右肺上叶支气管的开口位置解剖学变异较多，造成支气管插管时，开口位置较难定位。推荐使用左侧支气管插管。在美国，95%的临床医师使用左侧支气管双腔插管。我们的产品：7Sheridan支气管双腔插管:Sher-L-Bronch左侧产品型号：5-160xx尺寸：28Fr，35Fr，37Fr，39Fr，41FrSher-L-Bronch右侧产品型号：5-161xx尺寸：28Fr，35Fr，37Fr，39Fr，41Fr我们的产品：8Sheridan支气管双腔插管附件

2、：FlexC-PAP产品型号：5-16000此产品设计用于在使用支气管双腔插管时，为手术侧肺提供持续的气流，维持术侧肺轻度扩张。优点：提供可调的PEEP阀，临床医师可根据需要调整适当的CPAP压力通过延长管连接皮囊及PEEP阀，确保手术视野直弯连接病人接头处，带有氧气接口无天然橡胶成份的储氧气囊希尔顿右侧支气管双腔插管长度的设计:9ABA:插管末端至气管通气口下端距离B:气管通气口下端至导管31cm刻度线距离注：此为39Fr导管，型号不同，长度略有差别关于希尔顿右侧支气管双腔，我有话要说～～～Rusch右侧支气管双腔插管长度的设计:10B=C+DA:插管末端至气管通气口下端距离B:气

3、管通气口下端至导管31cm刻度线距离ACD希尔顿右侧支气管双腔插管长度的设计:11A:插管末端至气管通气口下端距离Rusch:45mmSheridan:60mmB:气管通气口下端至导管31cm刻度线距离Rusch:265mmSheridan:250mm问题来了：当医师熟悉的将右侧支气管双腔插管放置在30cm刻度线的时候，希尔顿右侧支气管双腔是否已经到位了呢？示意图:12假设：如右图显示，医师采用Rusch右侧支气管双腔插管，将插管置入正确位置，此时，病人门牙位于插管的刻度为：30cm实际进入右主支气管的长度约为45mm，即前面所说的Ａ段示意图:13同一病人，用希尔顿右侧支气管双腔插管

4、如右图显示实际进入右主支气管的长度为60mm左右，即前面说的Ａ段由此可见，采用希尔顿右侧支气管双腔时，此病人插管深度应为315mm我们的产品：14Rusch支气管双腔插管：型号齐全，左右侧支气管双腔均有带/不带隆突钩的产品特有的支气管支套囊设计，防止堵塞右肺上叶肺段支气管开口解剖学塑形，易于置管高容量低压力套囊，尺寸齐全防损伤尖端X线标记贯穿导管全长我们的产品：15Rusch支气管双腔插管：产品型号：116100（套装）/116162（无附件）PVC材质半固定接头包装内含：左侧双腔支气管插管吸痰管直角接头Y形接头尺寸：26Fr，28Fr，35Fr，37Fr，39Fr，41Fr我们的产

5、品：16Rusch支气管双腔插管：产品型号：116200（套装）/116262（无附件）PVC材质半固定接头包装内含：右侧双腔支气管插管吸痰管直角接头Y形接头尺寸：26Fr，28Fr，35Fr，37Fr，39Fr，41Fr我们的产品：17Rusch支气管双腔插管：产品型号：116101（套装）PVC材质半固定接头包装内含：左侧Carlens双腔支气管插管吸痰管直角接头Y形接头尺寸：35Fr，37Fr，39Fr，41Fr带隆突钩我们的产品：18Rusch支气管双腔插管：产品型号：116201（套装）PVC材质半固定接头包装内含：右侧Carlens双腔支气管插管吸痰管直角接头Y形接头尺寸

6、：35Fr，37Fr，39Fr，41Fr带隆突钩Questions?Thankyouforyourattentionxiayanying六年级语文句式转换复习一、把直接叙述改成间接叙述。1、老师对我说：“学校让你明天参加小学生座谈会。”2、妈妈对我说：“今天晚上，你和爸爸先吃晚饭，不用等我。”3、王强骄傲地对我说：“我的成绩比你好。”4、小明无可奈何地对老师说：“这道题我做不出。”5、我倒了一杯茶给爷爷，爷爷夸我说：“你真是个好孩子。”6、小男孩愁眉苦脸地问我：“你能带我去找妈妈吗？”7、营业员把铅笔盒递给小明说：“这只适合你用。”8、李小红问我：“你觉得我的舞蹈跳得怎么样？”老师对

7、我说，学校让我明天参加小学生座谈会。妈妈对我说，今天晚上，我和爸爸先吃晚饭，不用等她。王强骄傲地对我说，他的成绩比我好。”小明无可奈何地对老师说，这道题他做不出。我倒了一杯茶给爷爷，爷爷夸我真是个好孩子。小男孩愁眉苦脸地问我，我能带他去找他妈妈吗？营业员把铅笔盒递给小明说，这只适合他用。李小红问我她的舞蹈跳得怎么样？二、把陈述句改为反问句。1、全国人民支持申办奥运会。2、学习是一件很有意义的事情。3、我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。4、我们不能忘记李老师的