最新毕业答辩模板幻灯片.ppt

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1、毕业论文答辩模板选题的目的、意义和要完成的任务1论文的基本框架和主要内容2本论文的重点3完成论文写作存在的问题及收获4选题的目的宋体24号字体颜色黑色选题的目的、意义和要完成的任务1论文的主要内容论文的基本框架和主要内容2提出问题宋体24号字体颜色黑色宋体24号字体颜色黑色论文的主要内容论文的基本框架和主要内容2宋体24号字体颜色黑色宋体24号字体颜色黑色分析问题论文的主要内容论文的基本框架和主要内容2解决问题宋体24号字体颜色黑色宋体24号字体颜色黑色宋体24号字体颜色黑色本论文的重点3存在的问题宋体24号

2、字体颜色黑色完成论文写作的收获4主要收获宋体24号字体颜色黑色完成论文写作的收获4ThankYou!感谢各位专家老师的指导!第一节施工员的地位及特征第一节施工员的地位及特征 一、施工员的地位(一)施工员是建筑施工企业各项组织管理工作在基层的具体实践者,是完成建筑安装施工任务的最基层的技术和组织管理人员。第一节施工员的地位及特征 一、施工员的地位(二)施工员是施工现场生产一线的组织者和管理者,在建筑施工过程中具有极其重要的地位,具体表现在以下几个方面:1、施工员是单位工程施工现场的管理中心,是施工现场动态管理的

3、体现者,是单位工程生产要素合理投入和优化组合的组织者,对施工单位项目的施工负有直接责任。第一节施工员的地位及特征 一、施工员的地位2、施工员是协调施工现场基层专业管理人员、劳务人员等各方面关系的纽带,需要指挥和协调好预算员、质量检查员、安全员、材料员等基层专业管理人员相互之间的关系。3、施工员是其分管工程施工现场对外联系的纽带。第一节施工员的地位及特征 一、施工员的地位4、施工员对分管工程施工生产和进度等进行控制,是单位施工现场的信息集散中心。第一节施工员的地位及特征 一、施工员的地位(三)施工员的独特地位决

4、定了他与相关部门之间存在着密切的关系,主要表现在以下几个方面:1、施工员与工程建设监理。监理单位与施工单位存在着监理与被监理的关系,所以施工员应积极配合现场监理人员在施工质量控制、施工进度控制、工程投资控制等三方面所做的各种工作和检查,全面履行工程承包合同。第一节施工员的地位及特征 一、施工员的地位2、施工员与设计单位。施工单位与设计单位之间存在着工作关系,设计单位应积极配合施工,负责交代设计意图,解释设计文件,及时解决施工中设计文件出现的问题,负责设计变更和修改预算,并参加工程竣工验收。同时,施工员在施工过

5、程中发现了没有预料到的新情况,使工程或其中的任何部位在数量、质量和形式上发生了变化,应及时向上级反映,由建设单位、设计单位和施工单位三方协商解决,办理设计变更与洽商。第一节施工员的地位及特征 一、施工员的地位3、施工员与劳务关系。施工员是施工现场劳动力动态管理的直接责任者,负责按计划要求向项目经理或劳务管理部门申请派遣劳务人员,并签订劳务合同,按照计划分配劳务人员,并下达施工任务单或承包任务书;在施工中不断进行劳动平衡、调整,并按合同支付劳务报酬。第一节施工员的地位及特征 二、施工员的特征建筑施工的特性决定了

6、施工员具有以下特征:1、施工员的工作场所在工地,施工员工作的对象是单位工程或分部分项工程。2、施工员从事的是基层专业管理工作,是技术管理和施工组织与管理工作。工作有很强的专业性和技术性。第一节施工员的地位及特征 二、施工员的特征3、施工员的工作繁杂,在基层中需要管理的工作多,项目经理和项目经理部各部门以及有关方面的组织管理意图都要通过基层施工员来实现。4、施工员的工作任务具有明确的期限和目标。5、施工员的工作负担沉重,条件艰苦,生活紧张。第二节施工员应具备的条件第二节施工员应具备的条件 一、施工员应具备的职业

7、道德加强建筑业职工道德建设,对于提高行业的质量和效益,树立行业新风,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的建筑队伍,建设社会主义精神文明具有重要意义。第二节施工员应具备的条件 一、施工员应具备的职业道德施工员作为建筑施工现场管理人员,应具备的职业道德可归纳为以下几点:1、施工员应以高度的责任感,对工程建设的各个环节根据技术人员的交底,做出周密、细致的安排,并合理组织好劳动力,精心实施作业程序,使施工有条不紊地进行,防治盲目施工和窝工。第二节施工员应具备的条件 一、施工员应具备的职业道德2、以对人民生命安全和

8、国家财产极端负责的态度,时刻不忘安全和质量,严格检查和监督,把好关口。3、不违章指挥,不玩忽职守,施工做到安全、优质、低耗,对已竣工的工程要主动回访保修,坚持良好的施工后服务,信守合同,维护企业的信誉。第二节施工员应具备的条件 一、施工员应具备的职业道德4、施工员应严格按图施工,规范作业。不使用无合格证的产品和未经抽样检验的产品,不偷工减料,不在钢材用量、混凝土配合比、结构尺寸等方面做手脚,谋取非法

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