最新机械设计绪论PPT课件.ppt

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1、机械设计绪论机器-根据某种具体使用要求而设计的多件实物的组合体。机构-能够用来传递运动和力或改变运动形式的多件实物的组合体。如:连杆机构、凸轮机构、齿轮机构等。种类有限如:缝纫机、洗衣机、各类机床、运输车辆、农用机器、起重机等。机器的种类繁多,结构、性能和用途等各不相同,但具有相同的基本特征。中南大学专用作者:潘存云教授典型机器的分析:1.内燃机内燃机组成:65438712910汽缸体1、活塞2、进气阀3、排气阀4、连杆5、曲轴6、凸轮7、顶杆8、齿轮9、10工作原理:1.活塞下行,进气阀开启,混合气体进入汽缸;2.活塞上行,气阀关闭,混合气体被压缩,在顶部点火燃烧

2、;3.高压燃烧气体推动活塞下行,两气阀关闭;4.活塞上行,排气阀开启,废气体被排出汽缸。循环运动的结果,使曲轴输出连续的旋转运动中南大学专用作者:潘存云教授控制器(控制)电动机(原动)带(传动)减速器(传动)波轮(工作)分析自动洗衣机的组成:中南大学专用作者:潘存云教授同理,通过对典型机构进行分析可知:机构的共有特征:①人造的实物组合体;②各部分有确定的相对运动;③用来传递力或实现运动的转换。机构的分类:通用机构和专用机构。通用机构---用途广泛,如齿轮机构、连杆机构等。专用机构---只能用于特定场合,如钟表的擒纵机构。机器与机构的关系:由两个实例推广到一般任意复杂

3、的机器都是由若干组机构按一定规律组合而成的。实际机器的种类有成千上万种,但机构的种类确有限。类似关系:化合物与化学元素由机器与机构的共有特征可知:机器与机构在结构和运动方面并无区别(仅作用不同),故统称为机械。人造的组合体、有确定的相对运动中南大学专用作者:潘存云教授课程性质:技术基础课作用:承前启后本课程的特点:是工程制图、工程材料及机械制造基础、理论力学,材料力学、金工实习等理论知识和实践技能的综合运用。同时,通过本课程的学习,可为今后学习诸如自动武器原理、机床夹具设计、机床、机械制造工艺学等专业课程打下基础,作为一名工程技术人员,同学们在今后的工作岗位上将会接

4、触各种各样的通用或专用机械,因此必须掌握机械方面的基础知识。通过本课程的学习和课程设计实践,可以培养同学们初步具备运用手册设计简单机械装备的能力,为今后操作、维护、管理、革新武器装备创造条件。§1-2本课程在教学中的地位中南大学专用作者:潘存云教授机械设计---规划和设计实现预期功能的新机械或改进原有机械的性能。基本要求:在满足预期功能的前提下,性能好、效率高、成本低、安全可靠、操作方便、维修简单和造型美观。机械设计的内容:1.确定机械的工作原理,选择合宜的机构;2.拟定设计方案;3.进行运动分析和动力分析,计算各构件上的载荷;4.进行零部件工作能力计算、总体设计和

5、结构设计。§1-3机械设计的基本要求和一般过程中南大学专用作者:潘存云教授为了实现我国的国防现代化,必然要有大量的机械化、自动化的武器装备于部队,这些武器从何来?恐怕大多数只能靠我国自力更生解决,这是一项十分艰巨的任务,设计、制造、使用、维护现代化的武器装备,需要大批的机械方面专业人才。在座的各位都是未来的工程师和部队的主要技术骨干,掌握好本课程的有关知识,将为你们未来的工作打下一个良好的基础。最后希望我们共同努力,把这门课程教好学好。3)仔细观察实物和模型,欢迎到实验室参观,并动手组装各种机构。课程安排:共64学时,其中讲授56学时,实验8学时。要求:1)作业必须

6、按时完成,绘图准确,字迹工整,作业量未达到规定者不能参加考试。2)上课认真听讲,及时消化,不主张占用较多的课外时间。中南大学专用作者:潘存云教授机械零件的失效:机械零件曲于某种原因不能正常工作时,称为失效。工作能力----在不发生失效的条件下,零件所能安全工作的限度。通常此限度是对载荷而言,所以习惯上又称为:承载能力。例如:发生强烈的振动;联接的松弛;摩擦传动的打滑等。§1-4机械零件的工作能力和计算准则整体断裂;过大的残余变形;工作表面的过度磨损或损伤;破坏正常的工作条件;零件的失效形式如轴、齿轮、轴瓦、轴颈、螺栓、带传动等。机械零件虽然有多种可能的失效形式,归纳

7、起来最主要的为中南大学专用作者:潘存云教授机械零件失效的实例:潘存云教授研制轮齿塑性变形潘存云教授研制齿轮轮齿折断潘存云教授研制轴承内圈破裂潘存云教授研制轴承外圈塑性变形中南大学专用作者:潘存云教授失效原因:强度、刚度、耐磨性、振动稳定性、温度等原因。统计结果显示:断裂仅占4.79%;腐蚀、磨损、疲劳破坏占73.88%。--主要失效原因。潘存云教授研制齿面接触疲劳潘存云教授研制轴瓦磨损中南大学专用作者:潘存云教授▲强度准则▲刚度准则设计零件时,首先应根据零件的失效形式确定其设计准则以及相应的设计计算方法。一般来讲,有以下几种准则:▲寿命准则▲振动稳定性准则▲耐磨

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