最新有创意的书教学讲义PPT.ppt

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1、有创意的书由此可见:一本书不仅仅有好看的内容,还要有好看的封面设计,这样才能给读者有较深的印象。有创意的书第15课说说你喜欢哪本书?为什么?文字图像色彩封面的作用:1、保护书页2、宣传作用书籍设计构思表书   名林语堂散文集设计思路林(树木)语(鸟语花香)堂(天堂)设计要素文字宋体与黑体字(规范)图像装饰风景画(树、鸟、天空……)色彩蓝灰色为主的冷色调(稳重、典雅)蓝橙对比色为辅的相映(宁静、遐想)编排文字的色彩前后呼应(均衡)整幅风景画形成连贯统一(整体和谐)设计程序构思——封面设计——装帧设计——装订书籍装帧设计是指从书籍文稿到成书

2、出版的整个设计过程,也是完成从书籍形式的平面化到立体化的过程,它包含了艺术思维、构思创意和技术手法的系统设计。23漫谈沟通沟通就是人与人之间交往表达大方的,轻松地交流,这就是漫谈学习目标1、认读6个字。2、默读课文,知道课文说明了什么;了解说明文的学习方法。产生主动与家人、朋友沟通的兴趣和行动。3、了解课文内容,能根据课文内容按要求填写指定的表格。读一读擅长吓唬撒尿吼叫骚扰困惑跺脚报刊朗读课文要求:读准字音,把语句读通顺。想想这篇课文主要说明了什么?默读思考全文可以分为哪几部分?每部分主要写了什么?再来说说全文主要写了什么?完成课后第二

3、题1、先在书上批注,动物名称用方框画出来,沟通方式用波浪线画出重点词语或句子。2、根据批注内容填写表格。朗读课文第七自然段,你从中体会到什么?我们要重视与家人的沟通你从文中学到了哪些说明方法?举例说明比较说明

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