最新新课标人教A版高中数学必修三1.3算法案例(3)课件教学讲义PPT.ppt

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1、新课标人教A版高中数学必修三1.3算法案例(3)课件案例3进位制前面我们学习了辗转相除法、更相减损术、秦九韶算法以及将这些算法转化为程序,就可以由计算机来完成相关运算.这节课我们来学习一下进位制。复习引入一般地,若k是一个大于1的整数,那么以k为基数的k进制数可以表示为一串数字连写在一起的形式anan-1…a1a0(k)(0

2、+…+a1×k1+a0×k0.注意这是一个n+1位数.[问题3]二进制只用0和1两个数字,这正好与电路的通和断两种状态相对应,因此计算机内部都使用二进制.计算机在进行数的运算时,先把接受到的数转化成二进制数进行运算,再把运算结果转化为十进制数输出.那么二进制数与十进制数之间是如何转化的呢?例1:把二进制数110011(2)化为十进制数.分析:先把二进制数写成不同位上数字与2的幂的乘积之和的形式,再按照十进制数的运算规则计算出结果.解:110011(2)=1×25+1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=1×32+1×16+1×2+1=51.[问题4]你会把三进制数10221(3)

3、化为十进制数吗?解:10221(3)=1×34+0×33+2×32+2×31+1×30=81+18+6+1=106.练习:将下列各进制数化为十进制数.(1)10304(4);(2)4321(5).10304(4)=1×44+3×42+4×40=308.4321(5)=4×53+3×52+2×51+1×50=586.k进制数转化为十进制数的方法先把k进制的数表示成不同位上数字与基数k的幂的乘积之和的形式,即anan-1…a1a0(k)=an×kn+an-1×kn-1+…+a1×k1+a0×k0.再按照十进制数的运算规则计算出结果.例2:设计一个算法,把k进制数a(共有n位)化为十进制数b.第

4、二步,令b=0,i=1.第四步,判断i>n是否成立.若是,则执行第五步;否则,返回第三步.第一步,输入a,k和n的值.第三步,b=b+aiki-1,i=i+1.第五步,输出b的值.开始输入a,k,nb=0i=1把a的右数第i位数字赋给tb=b+t·ki-1i=i+1i>n?结束是输出b否程序框图INPUT“a,k,n=”;a,k,nb=0i=1t=aMOD10DOb=b+t*k∧(i-1)a=a10t=aMOD10i=i+1LOOPUNTILi>nPRINTbEND开始输入a,k,nb=0i=1把a的右数第i位数字赋给tb=b+t·ki-1i=i+1i>n?结束是输出b否1.k进制数使用

5、0~(k-1)共k个数字,但左侧第一个数位上的数字(首位数字)不为0.小结2.用表示k进制数,其中k称为基数,十进制数一般不标注基数.anan-1……a1a0(k)3.把k进制数化为十进制数的一般算式是:anan-1……a1a0(k)=an×kn+an-1×kn-1+……+a1×k1+a0×k0布置作业:P48习题1.3B组:1.1、医疗保险需求的含义——特定时间内,在一定的价格水平上,消费者愿意并且能够购买的医疗保险的数量。可以用医疗保险的投保人投保的保险金额总量来计量。医疗保险需求的表现形式:一、医疗保险需求物质方面:在约定的风险事故发生并导致损失时给予的经济补偿精神方面:投保后,转嫁

6、了风险,消除了精神上的紧张与不安2、医疗保险需求的经济理论一、医疗保险需求人有追求效用最大化的愿望财富的边际效用递减法则是否参加医疗保险?消费者购买医疗保险的实际效用大于或等于未参加医疗保险时的预期效用消费者预计自己患病的可能性较大经济学的基本假设3、医疗保险需求的影响因素A.疾病发生率B.疾病损失幅度C.保险价格一、医疗保险需求01PiBAB`A`0P1P21疾病概率保险费的附加费3、医疗保险需求的影响因素D.消费者避险心态E.消费者收入F.医疗技术的发展水平G.消费者的健康状况、年龄、性别、种族等一、医疗保险需求①避险心态较重的消费者,更愿意支付保险金附加金额以投保②对风险采取较大矛盾

7、态度的消费者,倾向于不购买医疗保险4、常用医疗保险对医疗保险需求的影响A.扣除保险定义——保险者在就医时先自付一定数额的费用,余下的医疗费用再由医疗保险公司承担。一、医疗保险需求扣除保险以每次就医或累积性为单位以家庭或个人为单位以收入为单位扣除保险对需求曲线的影响AOBQ1Q2QB.共付保险定义——保险公司和病人共同承担所发生的医疗费用,双方支付部分根据共付率决定。优点:保险公司为保险人分担了风险的同时,仍然鼓励消费者寻

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