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时间:2021-04-19
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1、新版PEP三年级英语下册unit4-A-let's-learn课件放学了,Mike邀请小朋友去他家玩。deskchairMike’sroombedinthedeskWhereismypencil-box?underthedeskWhereismybag?underthedeskWhereismybook?onthechairWhereismycrayon?underthechairWhereismycat?Whereisthe…Onthedesk/chair.Whereisthe…Inthebag.Whereisthe…underthecat.Whereisthe…?
2、On/Inthe…Youmustkeepyourroomclean.(你应该保持房间整洁)Let’sgohome!我们一起回家吧!OK!好!Uh-oh!Whereismypencilbox?哦!我的文具盒呢?Look!It’sinyourdesk.看!它在你的桌子里面。Oh,yes!哦,是的!Andyourpencil!It’sunderyourbook!而且你的铅笔!它在你的书下面!Sillyme!Thanks!我真蠢!谢谢你!ImportantsentencesLet'sgohome!我们回家吧!“Let’s+动词原形+其他.”意为“让我们……”。这是一个祈祷句,
3、用于向别人提出自己的建议或征求别人的意见。其中Let‘s是Letus的缩写形式。其答语常用OK!(好的!)/Great!(太棒了!)等。例如:Let’sgotoschool!我们去上学吧!Whereismypencilbox?我的铅笔盒在哪儿?“Whereis…?”用来询问某人/某物在哪里。where意为“哪里;哪儿”,是特殊疑问词,和is连用时,可以缩写为where‘s。where引导的特殊疑问句常用“It'sin/on/under/…+其他.”来回答。例如:Whereismybook?我的课本在哪儿?Sillyme!我真傻!“Sillyme!”是口语常用语,意为“
4、我真傻!”。一般用于当自己处于尴尬的境地时,可以用它来自我解嘲;也可以在对自己的行为感到懊恼时,用它来表达自己的心情。Let’splay点击图片看课文朗读Whereismyrule?我的尺子在哪儿?It’sinthedesk.它在桌子里面!It’sunderthedesk.它在桌子底下。Whereismyrule?我的尺子在哪儿?Exercise英汉对照连线。gohomeThanksinyourdeskunderyourbookSillyme!我真傻!在你的书下面在你的书桌里回家谢谢。Bye!第二章上肢骨折的康复学习要求掌握上肢骨折后不同时期的康复方法和治疗原则。掌握
5、关节松动技术。熟悉上肢各部位骨折的不同临床特点和康复评定的具体方法。了解上肢各部位骨折的原因、发生机制、解剖及生理特点。第一节肩部骨折与脱位一、概述肩关节是人体关节中运动范围最大和最灵活的关节,上肢又是人在社会生活之中活动最多的器官,因此极易受到外界伤害,导致骨折或脱位。最常见的为锁骨骨折和肩锁关节脱位、肩关节脱位。(一)锁骨骨折锁骨骨折是临床上最为常见的骨折之一以青少年为多见,常为间接暴力所致,一般为侧方摔倒,肩部着地或前侧以手或肘部着地,暴力所导致锁骨而发生骨折。儿童常常为青枝骨折,而成年人多为斜行或粉碎性骨折,好发部位在锁骨中段最为常见,而直接外力可造成不同部
6、位的骨折,严重的骨折或移位可造成位于锁骨下的动脉和臂纵神经损伤。(二)肩锁关节脱位肩锁关节脱位可通过间接或直接暴力所致肩锁韧带和喙锁韧带破裂或撕脱,临床根据损伤程度分为三型:一型,外伤仅造成肩锁关节囊和周围韧带的拉伤。二型,造成关节囊及韧带的破裂,肩锁关节呈“半脱位”状态;三型,肩锁韧带、喙锁韧带均断裂,肩锁关节明显分离为“真性脱位”。(三)肩关节脱位肩关节的脱位好发于青壮年,以运动性损伤为主,常常因为跌倒,特别是向后跌倒,暴力方向通过手及上臂的传导,使肱骨头脱出关节盂,造成脱位。常见的为前脱位,根据脱位后肱骨头的位置不同,又分为肩胛盂下脱位,喙突下脱位及锁骨下脱位。
7、二、临床特点锁骨骨折,肩锁关节脱位及肩关节脱位均属于肩部骨折与脱位的范畴。伤后均影响到肩关节的功能,特别是手术后或外固定后均留下比较严重的肩关节的运动障碍,影响到正常的生活和社会活动。在临床上又因损伤的部位不同而产生的症状和体征。(一)锁骨骨折1.有明显的外伤处2.锁骨处可出现肿胀、瘀斑、局部隆起或畸形,用手可触及骨折端或骨擦感及骨擦音,局部压痛明显,上肢不能上举或后伸。在儿童的青枝骨折发生后,上述体征不明显,一定要通过X线拍片检查,防止漏诊,特别要注意骨折移位严重的病人,要检查其上肢血管的搏动及神经的感觉等情况,防止和并损伤的遗漏检查。(二)肩锁关
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