最新新北师大版六年级数学下册《练习三》课件ppt.ppt

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2、O顺时针旋转900，得到图形C。（3）将图形C向左平移6格，得到图形D。MNOAB5.（1）以直线MN为对称轴，画出与图形A轴对称的图形，得到图形B。（2）将图形B绕点O顺时针旋转900，得到图形C。（3）将图形C向左平移6格，得到图形D。MNOABC9005.（1）以直线MN为对称轴，画出与图形A轴对称的图形，得到图形B。（2）将图形B绕点O顺时针旋转900，得到图形C。（3）将图形C向左平移6格，得到图形D。MNOABCMCD6格6.我们可以用一些简单的图形画出一些美丽的图案。请你按下面的方法做一

3、做。（1）如下图，用硬纸剪一个六边形，并在六边形上打一个小孔，然后沿着六边形的边将它描在纸上。（2）接着以小孔为中心，旋转手中的六边形，并沿着六边形的边描下来。（3）一直画下去，你就能得到右图。6.我们可以用一些简单的图形画出一些美丽的图案。请你按下面的方法做一做。（1）如下图，用硬纸剪一个六边形，并在六边形上打一个小孔，然后沿着六边形的边将它描在纸上。（2）接着以小孔为中心，旋转手中的六边形，并沿着六边形的边描下来。（3）一直画下去，你就能得到右图。分数混合运算简便计算西师大版六年级上册数学邻水县子

4、中乡中心学校张函一、复习导入1、我们学习了哪些乘法运算定律？乘法交换律乘法结合律乘法分配律两个数相乘，交换两个数的位置，积不变。三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。两个数的和与一个数相乘，可以把它们分别与这个数相乘，再相加。一、复习导入2、先填空，再想想运用了什么定律。25×47×4=25×□×□乘法交换律27×125×8=27×（□×□）乘法结合律125×54×8=54×（□×□）乘法交换律乘法结合律25×(80+8)=25×□+25×□乘法分配律44712581258258

5、二、探究新知例1：简便计算===练习：===二、探究新知例2：简便计算===练习：===二、探究新知例3：简便计算===练习：===三、巩固应用下列各题怎样简便怎样算四、全堂小结1、这节课我们主要学习了什么？2、分数的简便计算我们需要注意些什么？①符号②数字③运算定律五、拓展应用——思考题谢谢大家