最新文化创新的源泉和作用-公开课教学讲义ppt.ppt

《最新文化创新的源泉和作用-公开课教学讲义ppt.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，

2、“你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅文化创新的源泉和作用-公开课5.1文化创新的源泉和

3、作用第五课文化创新1.文化创新——文化发展的实质探究一：为什么我国的国产动画片能深受喜爱，并成为众多人童年的美好回忆？1、文化发展的实质是文化创新一、不尽的源泉,不竭的动力2、社会实践是文化创新的源泉3、社会实践是文化创新的动力②社会实践为文化创新提供丰富的资源和充足的条件。①社会实践不断提出新情况、新问题，需要文化不断创新。小结1、由于动画片中塑造的许多人物，体现正义、亲情，促进孩子的成长。同时使得我国的动画事业的腾飞，作为一种产业利用起来，吸收先进的创作理念和知识以及技术，发掘和培养人才，争取早日实现新的飞跃。探

4、究三：有人说，动画片给儿童的一种娱乐，对它创新没有太大的价值。举例说说你的看法。1、文化创新可以推动社会实践的发展(引导、制约;为实践服务；根本目的、根本标准)2、中国动画片起步早、国际影响大，中国美术片的品种多、品质优。可以说20世纪80年代中期以前的中国动画片在艺术上都达到了相当的高度，是难得的文化瑰宝，也是人们用来教育后代最佳的精神食粮。2、文化创新能够促进民族文化的繁荣二、巨大的作用，深刻的意义1.文化创新可以推动社会实践的发展2.文化创新能够促进民族文化的繁荣（1）文化源于社会实践，又引导、制约社会实践的发

5、展。(2)适应社会实践的需要，为社会实践服务。（3）推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。归纳总结.社会实践与文化创新的关系社会实践文化创新源泉动力目的标准（决定）推动（反作用）辩证统一尽管中国动画曾经有辉煌的过去和骄人的成绩，但是从20世纪80年代一直到今天，中国动漫却令人沮丧地衰弱，其令人悲哀的现状有目共睹：资料表明，现在青少年最喜欢的动漫作品，绝大多数是日本和美国的，而中国原创动漫几乎毫无影响力。合作探究四：与美日相比中国卡通“卡”在哪里？我们要怎样做呢？1、在时代的高起点上推动

6、文化内容形式，体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高文化软实力，是繁荣文化的必由之路。三、呼唤文化创新的时代人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体文化工作者应自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践。如何投身？谁来创新2、人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。3、文化创新必须自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践中（走同人民群众实践相结合的道路。）1、在时代的高起点上推动文化内容形式，体制手段创新，解放和发展生产力，是繁荣文化的必由之路。三、呼唤文化创新的时代认识、关注、理解、虚心、

7、创造课堂小结文化创新的源泉和作用要求社会实践是文化创新的源泉和动力源泉作用文化创新可推动社会实践的发展文化创新可促进民族文化的繁荣必由之路、两个主体、投身社会实践文化发展的实质就是文化创新谈谈你本节课的收获中国旅游地理制作人：青岛旅游学校王娜解读中国旅游地理项目一活动一中国旅游地理的主要内容一、中国旅游地理的主要内容活动二中国旅游地理的实用价值1.促进旅游事业健康发展2.旅游者出游的得力参谋二、中国旅游地理的实用价值活动三中国旅游地理的学习方法一、学习中国旅游地理目的1.掌握中国旅游地理基础知识和技能2.树立较强的空

8、间地域意识3.树立环保意识4.激发爱国热情5.成为具有现代服务与管理素质的应用型人才二、学习中国旅游地理方法1.对比分析法2.地图辅助学习法3.综合分析与主导因素法4.实地考察法5.多媒体辅助学习法课堂小结梳理知识重点掌握中国旅游地理的内容、实用价值和学习方法。