最新我为集体添光彩PPT课件.ppt

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1、我为集体添光彩二、习惯的力量请看《象的故事》忘不了---我的班集体回顾上学期班集体争得的荣誉二、习惯的力量请看《象的故事》想一想：上周咱班有没有拿到“流动红旗”？为什么？集体的荣誉需要每一个同学用实际行动来爱护！懂得：二、习惯的力量请看《象的故事》说一说：平时你都为班集体做了哪些事？让我们努力去做:1.当班级工作需要我时，我会——2.当同学间发生矛盾时，我能——3.当大型集会时，我可以——4.当一次考试成绩不理想时，我一定——5.当我们班跟别的班比赛时，我肯定——请让我们牢牢记住：我们班的目标——争做优秀班集体我们班的班风——善学、勤思、友爱

2、我们班的学风——我努力!我进步!永往直前!全班激情宣誓：一．按时到校，不迟到，不早退，不旷课，做好课前准备。二．上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。三．认真预习复习，按时完成作业，合理安排课余生活。四．认真做好作业、值日、大扫除工作。值日生要把班级打扫干净，离开时要关灯、关窗、锁门。五．生活俭朴节约，讲究卫生，爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。六．时时注意仪容仪表，展现小学生应有的风貌。七．积极参加各种有益的课外活动，努力使自己得到全面八．服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。九．尊敬师长，礼貌待人，团结同学

3、，协作创新。老师寄语让我们记住一句话“自己的事自己做，别人的事帮着做，集体的事抢着做”第一单元　职业生涯规划能力体验一规划自己的发展体验二认识自己体验三个人职业生涯设计体验四职业生涯资源的自我开发14体验一规划自己的发展认识行职业人生发展与职业生涯尽早进行职业规划15体验二认识自己目标价值观能力兴趣心理需求16体验三个人职业生涯设计职业锚定位职业生涯规划方法与步骤选择适合自己的职业生涯发展路线17体验四职业生涯资源的自我开发人际资源的开发能力资源的开发个人职业发展潜能的开发18第二单元自我学习的能力体验一明确学习动机与目标体验二学会学习体验三评估学习

4、效果体验四不断改进学习19体验一明确学习动机与目标自己为什么学习确定学习目标和任务20体验二学会学习落实学习任务认识自我学会学习选择高效学习方式21体验三评估学习效果自我评估的基本方法寻找影响学习效果的原因兴趣是学习的“原动力”22体验四不断改进学习技巧一建立自信技巧二学会坚持，学会放弃23第三单元数据与信息处理能力体验一信息处理能力体验二数据处理能力体验三善用信息者胜24获取信息整理信息展示信息体验一信息处理能力25获取数据数字计算结果展示和应用体验二数据处理能力26媒体信息行路与眼界网络信息朋友的信息市场调研社会经济发展信息体验三善用信息者胜Ｂ2

5、7第四单元与人沟通能力体验一沟通的目的过程及方式方法体验二沟通的障碍体验三沟通的方向及会议沟通体验四有效沟通的技巧28体验一沟通的目的过程及方式方法目的意图沟通的过程沟通的方式方法29体验二沟通的障碍障碍一：发送者障碍二：接收者障碍三：媒介——沟通渠道障碍四：文化差异30体验三沟通的方向及会议沟通往上沟通往下沟通水平沟通会议沟通31体验四有效沟通的技巧技巧一:倾听技巧二：语言表达技巧三：写作技巧四：换位思考技巧五：营造热情友好的氛围技巧六：避免与人争论技巧七：妥善运用肢体语言技巧八：注意礼仪礼节技巧九：掌握永恒交际话题32第五单元解决问题能力体验一分

6、析问题，提出对策体验二拓展思维，提出方案体验三实施计划，解决问题体验四检查反思，改进方案33体验一分析为题，提出对策描述问题分析问题产生的原因确定目标34体验二拓展思维提出方案逻辑思维发散思维评估每个方案的优缺点比较方案，及时决策35体验三实施计划，解决问题制定计划实施计划36体验四检查反思，改进方案确定实施检查的方法评估结果，改进计划37第六单元创新能力体验一人人是创新之人体验二创新思维体验三创新技法38体验一人人是创新之人创新是人的天性人人是创新之人39体验二创新思维给思维插上想象的翅膀发散思维收敛思维逆向思维灵感思维训练与众不同的思维方式掌握认

7、知客观世界的“规则”提高自我认知能力确立正确认知世界的方式敢于突破旧观念40体验三创新技法智力激励法检核表法组合法信息交合法联想法类比法41第七单元团队建设与管理能力体验一团队概述体验二团队建设体验三团队领导42体验一团队概述团队定义团队的发展阶段优秀团队的特征团队精神43体验二团队建设技巧一：建立信任技巧二：合理授权技巧三：团队角色建设技巧四：团队培训与学习技巧五：团队激励44体验三团队领导领导者的工作职责领导者的能力领导者的品质45