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时间:2021-04-18
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1、感谢信-请柬-贺信第一节 感谢信教学目的:通过精讲理论知识和实训,明确感谢信的涵义和特点,掌握感谢信写法,能够写出合格的感谢信。教学重点:1.感谢信的结构内容和写法2.感谢信写作的注意事项3.例文析评教学难点:1.对行为及品德的评价和颂扬2.例文析评3.病文析改教学时数:理论教学 1.0课时实训教学1.5课时一、【习题预览】请阅读本节习题,提前熟悉需要解决的问题。二、泛读例文例文感谢信××公路局:我院秘书系×××等四名学员,前不久在贵局毕业实习两个多月,得到了贵局领导和办公室人员政治上的热情关怀,业务上的耐心指导,生活上的悉心照
2、顾。实习的时间虽然不长,他们却取得了很大的成绩,达到了预期的实习目的。为此,我们特向贵局表示衷心的感谢!此致敬礼!××××学院××××年七月一日提示这是一篇文章内容残缺的感谢信。正文概述了事由、对方的事迹,接着说明我方的收效,最后表达了我方的感激、感谢之情。文章还应对事迹和收获加以展开,同时,需颂扬和评价对方品德,表示向对方学习的态度和决心。四、感谢信的结构和写法(一)标题一般有三种写法:第一种即写文种“感谢信”;第二种由受文单位和文种组成,如“致×××的感谢信”;第三种由发文机关、受文单位和文种组成,如“××总公司致×××商场的感谢信”
3、。(二)称谓写被感谢的单位名称或个人姓名,后缀“先生(女士)”或职务(职称)。(三)正文一般写两个方面的内容:简述事迹,说明经对方帮助产生的效果。对品德作评价和颂扬,表示感谢,表示向对方学习的态度和决心。(四)敬语按信函格式写上“致于最诚挚的敬礼”一类敬语。(五)落款在正文右下方署上写感谢信的单位名称或个人姓名和时间。五、注意事项叙事要简洁,内容要真实,有关人物、事件、时间、地点、原因等要交待清楚。评价和颂扬对方良好的行为及品德,要有高度,又要适度。情感要真挚。文字要精练。六、例文析评仔细阅读和认真分析例文,注意结合例文之下的【
4、提示】分析例文的结构内容和写法;借鉴作者的写作运思。七、复习与训练提示:指导学生完成习题,进一步掌握感谢信的写法,加深对注意事项的理解。指导学生完成习题“四、病文析改”的思路:(1)以感谢信的结构内容和写法以及例文为依据,通过对比分析病文有无写完整感谢信的结构内容,而找出其存在的毛病或漏写的内容。(2)在找出漏写内容的基础上,对症下药,写出内容不残缺的修改稿。【习题12.1】及参考答案一、名词解释感谢信二、填空题1.感谢信具有、和三个特点。答案:确指性;事实性;感激性2.感谢信可分为和两种类型。答案:普发性感谢信;专指性感谢信三、
5、判断题1.感谢信的称谓一般写被感谢单位的名称或个人姓名。()答案:对2.感谢信的正文可以不简述事迹和不说明效果。()答案:错3.感谢信的正文可以不颂扬、不评价对方的品德,但要表示向对方学习。()答案:错四、病文析改下文的结构和事由与本节例文相似,但却是一篇病文。请指出其毛病,并作出修改。感谢信××出租汽车公司:5月3日下午,我公司经理张大山乘坐贵公司“×××××”号出租车时,不慎将皮包丢失。内有人民币8万余元、身份证一个、护照一本、空白支票三张及各种票据若干张。在我们焦急万分之时,贵公司司机×××先生主动将捡到的皮包送至我公司,使我公司避
6、免了一次重大损失。为此,我们再三表示感谢并拿出1万元作为酬谢,×××先生却说:“这是我应当做的”,表示不能接受。在此特致函贵公司,深表谢意。步步高公司二OO五年五月六日答案答案本文的毛病如下:1.只简述了事迹,说明了在对方帮助下产生的效果,但没有对对方的品德作出评价和颂扬。2.文中说“在此特致函贵公司,深表谢意”,但究竟是对贵公司深表谢意呢,还是对贵公司司机×××先生表示感谢,并不明确。3.缺写表示向×××先生学习的态度和决心的文字。4.缺写敬语“此致敬礼!”。修改稿修改稿感谢信××出租汽车公司:5月3日下午,我公司经理张大山乘坐贵公司“
7、×××××”号出租车时,不慎将皮包丢失。内有人民币8万余元、身份证一个、护照一本、空白支票三张及各种票据若干张。在我们焦急万分之时,贵公司司机×××先生主动将捡到的皮包送至我公司,使我公司避免了一次重大损失。为此,我们再三表示感谢并拿出1万元作为酬谢,但×××先生却说:“这是我应当做的”,坚决不接受。×××先生这种拾金不昧的高尚品德,使我们公司的员工深受感动,纷纷表示要向×××先生学习!在此特对贵公司×××先生和贵公司深表谢意,并建议对×××先生的高尚行为予以表扬。此致敬礼!步步高公司二OO五年五月六日第二节 邀请书请柬教学目的:通过
8、精讲理论知识和实训,明确邀请书、请柬的涵义、用途和特点,掌握邀请书、请柬的写法,能够写出合格的邀请书、请柬。教学重点:1.邀请书、请柬的结构内容和写法2.邀请书、请柬写作的注意事项3.例文析
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