最新性格与沟通心理测验PPT课件.ppt

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1、性格与沟通心理测验MBTI简介MB行为风格测验是MBTI的中国版本;MBTI是近20年来世界上广为使用的一个测验用于考察参测人员在组织中的贡献、领导风格、偏好的工作环境、潜在的缺陷等个体特征与潜力属于类型学测验2BOTHWITSCONSULTING心理类型学如何对人进行分类?心理类型测验从四个维度考察个人的偏好:1态度倾向:Extraversion(E)vs.Introversion(I)外倾/内倾2接受信息:Sensing(S)vs.iNtuition(N)感觉/直觉3处理信息:Thinking(T)vs.Feeling(F)思考/情感4行动方式:

2、Judging(J)vs.Perceiving(P)判断/知觉Energizing/Attending/Deciding/Living3BOTHWITSCONSULTINGSJ的特点常问的问题:什么?What?风格:稳定器/平衡者/循规蹈矩者Stabilizer/traditionalist寻求:所有物/财产Belonging弱点:混乱/无序/无组织Disarray/disorganization责任--程序/规范可信赖--果断抗拒变化--稳定性坚持传统--“应该”“不应该”精确--社会责任对组织忠诚--结构“宁拆10座庙,不破一桩婚”-有序-依赖权

3、威7BOTHWITSCONSULTINGSP的四种类型8BOTHWITSCONSULTINGSP的特点常问的问题:什么时候?When?风格:排忧解难者/谈判者/救火员Troubleshooter/negotiator寻求:行动Action弱点:常规/例行公事Routine自由/放任/随意--享受当前的时光过程导向--实际/实用好玩--即兴/自发擅长应急--喜欢亲身经历常心血来潮-需要自由和空间--适应能力强灵活--寻求变化和多样性“我们干吧!”--心情愉悦关注当前--行动导向先尝试,再寻求指导--现实9BOTHWITSCONSULTINGNT的四种类

4、型10BOTHWITSCONSULTINGNT的特点常问的问题:为什么?Why?风格:梦想家/理论家/有远见Visionary寻求:能力/胜任感Competency弱点:无能/无能感/不胜任Incompetency高成就者--好争论易概念化--喜欢复杂性易自我怀疑--好字斟句酌系统设计者--知识客观的知觉--如果……,将会……原则--对知识有好奇心与自己和他人竞争--不会墨守成规变革的设计者--不迷信权威独立-11BOTHWITSCONSULTINGNF的四种类型12BOTHWITSCONSULTINGNF的特点常问的问题:谁?Who?风格:催化剂/

5、助人成长者Catalyst寻求:同一性/本来面目Identity弱点:内疚/罪责感Guilt-生动的想象有魅力的--神秘的人际技能--对冲突过分敏感给他人心理支持--寻找自我同情的--自主关系--需要鼓励和认可人的发展的可能性--正直/诚实交往--给予安慰合作--“成长为…”13BOTHWITSCONSULTING心理类型与职业SP表演者企业家排除故障者自由职业者抢险队员……SJ经理人员会计警察医生教师……NT科学家建筑师工程师设计师经理人员……NF咨询师记者艺术家心理学家神职人员……14BOTHWITSCONSULTING心理类型与职业“什么类型的

6、人适合做管理者”?但是心理类型可以预示一个人的工作和管理风格,为团队建设提供信息尽管某些职业可能吸引大量的某些类型的人,但是没有证据表明16种类型中的任何一种不能从事或不适合任何一种工作。因此,心理类型不能作为人员甄选的标准,需要参照其他测验的结果。15BOTHWITSCONSULTING不同类型的工作风格SP紧急事件和压力。解决具体问题,特别在危险、紧张的环境中。变异性,大量的事情。“适应的现实主义者”SJ达到期限要求,在有结构和稳定的环境中解决问题。关注细节。事先准备好。关注氛围和融入。安全。“现实的决策者”NT产出高质量的新观点。其观点和成就被

7、他们所尊重的人看重。自主。“有逻辑性且机敏”NF用“养育”的方式帮助他人。充当资源。在令人鼓舞和和谐的环境中被认同和支持。充分利用自己的才能。被成就所激励。“热心而有洞察力”16BOTHWITSCONSULTING紧张的来源与紧张反应问题太少;单调;不清晰或无信息;缺乏自由度目标不明确;计划改变;含混不清;缺乏控制做常规重复和琐碎的事情,官僚作风;困难的人际关系冲突;拒绝(说‘不’);抑郁和绝望的人;批评无所事事,浪费时间;逃避;“走自己的路”;崩溃重新确定目标;要求资源;反复检查;更多的控制;教条过度工作;斗争;不宽容;对抗地服从;学究式的辩论自我

8、牺牲;愤世嫉俗;反应过度;抑郁SJSPNTNF引起紧张的因素紧张反应17BOTHWITSCONSULTING

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