省阳光办举办2013年全省阳光工程项目培训基地法人培训班

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1、省阳光办举办2013年全省阳光工程项目培训基地法人培训班  10月23日,2013年全省阳光工程项目培训基地法人培训班在长春开班。此次培训班的主要目的是总结2012年全省阳光工程工作,认真学习阳光工程政策,学习预防职务犯罪、阳光工程专项补助资金使用与管理等相关规定,进一步提高认识、明确职责、树立法律意识,提高培训基地法人的政策水平,为进一步提高阳光工程项目实施水平打下坚实基础。培训班邀请了绿园区检察院副检查长房东风、省农委财务处副处长郑红霞授课。省阳光办主任邱玉林在开班仪式上提出了四点意见。一、扎实推进,项目实施成效显著2012年,我省承担14.6万人阳光工程

2、培训任务,其中职业技能培训6.7万人,专项技术培训7.8万人,创业培训1000人。经53个项目县的292个培训基地共同努力,圆满完成了全年培训任务,并取得了很大成绩,为我省粮食增产、农业增效、农民增收做出了突出贡献。(一)阳光工程项目越来越受重视,机构健全,工作抓得实7随着阳光工程项目的深入开展,农民参加培训的积极性空前高涨,参训农民的劳动技能和素质得到了普遍提高,收入明显增加。阳光工程项目受到各级领导的高度重视,各项目县成立了由分管农业的副县长任组长的阳光工程领导小组,并把阳光工程项目的实施工作列入重要日程,配备2~3名专兼职人员抓阳光工程工作。(二)培训管

3、理措施越来越规范,制度健全,培训质量高2010年以来省里制定了档案规范,项目实施规范化水平逐年提高。同时各项目县都能严格执行相关制度:坚持公示制度、实行“第一节课现场核查制度”、建立台账制度、坚持信息报送制度、落实检查验收制度。几年来,各项目县切实加强了对阳光工程工作的日常检查工作,采取定期或不定期对培训基地的每个培训班次进行检查核实,年末进行检查验收,项目成效越来越显著。(三)强化农民培训越来越得民心,力度加强,宣传效果好各项目县通过多种途径宣传阳光工程,产生了较好的宣传效果。各地充分利用广播、电视、报纸、网络、简报等大力宣传阳光工程。如桦甸市、舒兰市利用农

4、业网站、电视、印发资料等形式大造声势、广泛宣传;集安市农业技术人员深入田间地头,进村入户进行宣传。通过多种途径的宣传,使阳光工程这项惠农政策深入人心。(四)采用的培训方式越来越多样化,创造特色,培育品牌优7各项目县在注重提升阳光工程培训质量的同时,采取多种方法提高农民的学习热情。一些基地每期培训班都备有奖品用于学员有奖问答;有的培训基地在办班结束时,要评选出优秀学员并给予奖励。梨树县学员通过学习果蔬种植技术,提高了香瓜种植水平和能力,实现当年增收3万元;长白县开展草莓棚膜种植技术培训,有效提高了农民收入。全省各培训基地,在2012年我省遭遇二代粘虫和台风两大灾

5、情时,及时组织农民开展专项技术培训,使农民及时掌握抗灾技术,为全省虫口和风口夺粮做出了巨大贡献。(五)狠抓师资队伍建设,更新知识,素质提升快为了抓好师资队伍建设,省阳光办组织举办了第一届“魅力阳光杯”教师能力大赛,全省292个培训基地1000多名教师参加项目县初赛,选出的100多名教师参加各市(州)复赛,共有17名教师参加省里举办的决赛。按公正、公开、公平的原则,参赛教师现场讲课、评委现场打分,评选出特等奖1名,一、二、三等奖共16名,有6个项目县获得优秀组织奖。大赛的成功举办,激发了全省各阳光工程培训基地教师学习农业科技、提高业务能力的积极性和热情,有力提升

6、了全省阳光工程项目专兼职培训教师的课程设计、课堂教学及现场教学能力。(六)动态监管常态化,强化监督,解决问题及时7加强动态监管,是确保阳光工程培训质量的关键。省、市、县各级阳光办真抓实干,深入办班现场核实、不定期电话查访,有力地提升了项目实施质量。省阳光办对个别项目县学员的举报十分重视,分别两次深入村屯调查,及时处理,及时解决培训中存在的问题。在做好动态抽查的同时,省阳光办对年终检查形式进行了调整。基于近年来项目实施基本实现了规范化、标准化,培训质量有保障,仅对50%的项目县进行了抽查,抽查结果令人满意。根据检查量化计分情况,检查组进行了综合评级,抽检的35个

7、项目县阳光办中90分以上35个,占100%;抽检的197个培训基地中90分以上的190个,占96%,80~89分6个,占3%;不合格的1个,该培训基地已被取缔。二、提高认识,正视存在的问题2012年度及今年上半年,全省阳光工程总体运行情况良好,并取得了显著的成效,但在项目实施过程中,也存在一些不容忽视的问题,甚至存在一些比较严重的问题。一是责任心不强,监管系统录入问题多。二是认识不到位,工作随意性大。三是任务完成不平衡。四是信息报送不及时。五是调研不扎实,培训针对性不强。三、明确职责,确保项目实施质量总结几年来的工作实践,要提高项目实施水平,就要明确职责、掌握

8、阳光工程项目政策与管理办法,树立责任意

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