最新弘扬革命精神-缅怀革命先烈主题班会PPT课件.ppt

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1、弘扬革命精神-缅怀革命先烈主题班会中华人民共和国国旗为五星红旗，长方形，红色象征革命，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗，象征共产党领导下的革命大团结，星用黄色象征红色大地上呈现光明。一星较大，其外接圆直径为旗高3/10，居左；四星较小，其外圆直径为旗高1/10，环拱于大星之右侧，并各有一个角尖正对大星的中心点，表达亿万人民心向伟大的中国共产党，如似众星拱北辰。旗杆套为白色，以与旗面的红色相区别。国旗的启迪“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽三十年以来，在人民解放战争和

2、人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”人民英雄纪念碑小组讨论以四人小组为单位交流有关革命先烈的事迹。每组派一个代表讲革命故事。经典革命电影片段欣赏思考1、我们从这些故事中感悟到了什么？2、我们应该怎么做？现在我们能做的，是学好各门文化知识，掌握好各种科学技术，完善自己的思想，美化自己的心灵。先烈们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。下面请副班主任王军老师发言红

3、星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀红星是咱工农的心党的光辉照万代红星是咱工农的心党的光辉照万代长夜里红星闪闪驱黑暗寒冬里红星闪闪迎春来斗争中红星闪闪指方向征途上红星闪闪把路开红星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀跟着毛主席跟着党闪闪的红星传万代跟着毛主席跟着党闪闪的红星传万代闪闪的红星谢谢大家1.3三角函数的诱导公式第一课时复习1.任意角α的正弦、余弦、正切的定义α的终边P(x，y)Oxy2.2kπ＋α（k∈Z）与α的三角函数之间的关系是什么？公式一：（)应用：你能求sin750°和sin（-6

4、90°）sin585°的值吗？反思：利用公式一，可将任意角的三角函数值，转化为00～3600范围内的三角函数值.其中锐角的三角函数可以查表计算，而对于900～3600范围内的三角函数值，如何转化为锐角的三角函数值，是我们需要研究和解决的问题.1.3三角函数的诱导公式问题一αP(-0.6，0.8)Oxy如图角α的终边与单位圆交于点P，用三角函数的定义求角π＋α的正弦函数值？α的终边xyoπ+α的终边探究一：对于任意给定的一个角α，角π＋α的终边与角α的终边有什么关系？设角α的终边与单位圆交于点P（x，y），则角

5、π＋α的终边与单位圆的交点坐标如何？α的终边xyoπ+α的终边P(x，y)Q(-x，-y)根据三角函数定义，sin（π＋α）、cos（π＋α）、tan（π＋α）的值分别是什么？α的终边xyoπ+α的终边P(x，y)Q(-x，-y)sin(π＋α)=-ycos(π＋α)=-xtan(π＋α)=对比sinα，cosα，tanα的值，π＋α的三角函数与α的三角函数有什么关系？公式二：sin(π＋α)=-ycos(π＋α)=-xtan(π＋α)=自主探究（二）：-α，π-α的诱导公式：思考1：对于任意给定的一个角α，

6、－α的终边与α的终边有什么关系？yα的终边xo-α的终边思考2：设角α的终边与单位圆交于点P（x，y），则－α的终边与单位圆的交点坐标如何？yα的终边xo-α的终边P(x,y)P(x,-y)公式三：思考3：根据三角函数定义，－α的三角函数与α的三角函数有什么关系？yα的终边xo-α的终边P(x,y)P(x,-y)思考4：利用π－α＝π＋(－α)，结合公式二、三，你能得到什么结论？公式四：思考5：如何根据三角函数定义推导公式四？-α的终边yα的终边xoP(x,y)P(-x,y)π-α的终边公式一：（)公式二：公

7、式三：公式四：你能概括一下这四组公式的共同特点和规律吗2kπ＋α（k∈Z），π＋α，－α，π－α的三角函数值，等于α的同名函数值，前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号.小结：公式一～四都叫做诱导公式，他们分别反映了2kπ＋α（k∈Z），π＋α，－α，π－α的三角函数与α的三角函数之间的关系及时巩固例1求下列三角函数值：例2化简：（1）；（2）.总结.利用诱导公式一～四，可以求任意角的三角函数，其基本思路是：这是一种化归与转化的数学思想.任意负角的三角函数任意正角的三角函数0～2π的角的三角函数锐角的三角函

8、数负化正化到锐大化小谢谢大家