最新年秋九年级科学-第3章能量的转化与守恒第3节能量转化的量度练习课件新版浙教版教学讲义ppt课件.ppt

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1、2018年秋九年级科学-第3章能量的转化与守恒第3节能量转化的量度练习课件新版浙教版常考透视常考1能根据功的两个必要因素判断生活、生产实例中力是否做了功，并能计算功的大小。第3节能量转化的量度【考试热度】★★★例1下面的情景中，人对物体做了功的是（）A．小华用力推车，但没有推动B．小强举着杠铃静止不动C．小悦背着书包静立在原地D．小翔把一桶水从井中提起D解析选项A、B、C中人对物体施加了力，但物体没有在力的方向上移动距离，因此，三种情况都没有做功。选项D中，水桶在力的方向上通过了一段距离，所以力对水桶做了功。方法透视本题考

2、查对功的两个必要因素的理解，知道“不劳无功”“劳而无功”和“垂直无功”的物理意义。【试题链接】小试身手1、2、4，创新培优5第3节能量转化的量度第3节能量转化的量度方法透视本题是一道结合生活实际的难题，主要考查利用图像和表格来综合分析搬运箱子所用的最短时间，从中培养了综合分析问题的能力，特别是利用公式分析三次数据，进一步加强了综合素质的培养。【试题链接】小试身手2、3、4，创新培优5、6、7挑战自我小试身手第3节能量转化的量度1.下列实例中，有力对物体做功的是（　　）A．跳水运动员从跳台跳下B．背着书包在水平路面上前进C．

3、举重运动员举着杠铃停在空中D．小球在光滑水平面上滚动A第3节能量转化的量度2.两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举相同质量的杠铃所用的时间相等，如图3-3-5所示，则（　　）A．甲运动员做功较多，功率较小B．甲运动员做功较多，功率较大C．甲运动员做功较多，他们的功率相等D．甲、乙运动员做功相等，功率相等B解析两人举起的杠铃质量相同，即杠铃的重力相同，甲比乙高，则举起的高度h甲＞h乙，甲、乙举起杠铃做功W＝Gh，则举起杠铃做的功W甲＞W乙，又P＝W/t，甲、乙举起杠铃用的时间相同，所以做功功率P甲＞P乙。故选B第3节能量转化

4、的量度3.现在有一种“手机自生能”技术。手机上装有特制电池，上下摇晃手机即可产生电能。这种装置实质是将______能转化为电能。如果将手机上下摇动一次，相当于将200g的物体举高10cm。由此可知，每摇一次可以获得的电能为________J。若每秒摇动两次，则摇动手机的功率为________W。（g=9.8N/kg）机械0.1960.392解析摇晃手机即可产生电能，即消耗机械能，生成电能。将手机上下摇动一次，相当于将200g的重物举高10cm，则产生的能量：E＝W＝mgh＝0.2kg×9.8N/kg×0.1m＝0.196J

5、。每秒摇动两次，则摇动手机的功率：P＝W/t＝(2*0.196)J/1s＝0.392W。第3节能量转化的量度4.一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×104N。（1）求货车空载行驶时所受的阻力大小。（2）求货车以36km/h的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做的功。[答案]货车空载行驶时所受的阻力大小：f＝0.1G＝0.1×2.5×104N＝2.5×103N。[答案]v＝36km/h＝36×(1/3.6)m/s＝10m/s，根据v＝s/t得，10s货

6、车行驶的路程：s＝vt＝10m/s×10s＝100m，汽车匀速行驶，则牵引力：F＝f＝2.5×103N，10s内货车牵引力做的功：W＝Fs＝2.5×103N×100m＝2.5×105J。第3节能量转化的量度4.一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×104N。（3）当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时，求货车最多可装载多重的货物。[答案]v′＝90km/h＝90×（1/3.6）m/s＝25m/s，根据P＝F′v′，解得此时牵引力：F′＝P

7、/v′＝90000W/25m/s＝3600N，汽车匀速行驶，则此时汽车受到的阻力：f′＝F′＝3600N，而f′＝0.1G′，则货车总重：G′＝f′/0.1＝3600N/0.1＝3.6×104N，货车最多可装载货物的重量：G货＝G′－G＝3.6×104N－2.5×104N＝1.1×104N。创新培优第3节能量转化的量度5.如图3-3-6所示，小丽和爷爷进行爬楼比赛。他们同时从一楼出发，爬到五楼，结果小丽先到达。已知小丽的体重比爷爷的体重小。下列说法正确的是（　　）A．爬到五楼时，小丽做的功比爷爷做的功多B．爬到五楼时，爷爷

8、做的功比小丽做的功多C．小丽做功的功率一定比爷爷做功的功率大D．爷爷做功的功率一定比小丽做功的功率大B第3节能量转化的量度6.如图3-3-7甲所示是使用汽车打捞水下重物的示意图。在重物从水底拉到井口的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦。四位同学画出了汽车功率P随时间t的变化图像，其