最新年中考物理质量与密度的课件课件ppt.ppt

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1、2017年中考物理质量与密度的课件质量与密度二：密度三：密度的测量四:密度的应用一：质量1：定义2：单位3：测量4：质量的属性1：定义2：计算公式3：单位4：密度的特性1：规则几何体2：不规则几何体3：液体的密度1：鉴别物质2：求体积3：求质量4：判别空心问题(1)质量的定义：物体______________叫做质量。(2)质量是物体的一种_______,它不随物体的_____、_____、____、______的变化而变化。所含物质的多少属性形状状态温度位置（3）质量的单位：国际单位是___，符号是。常用单位还有、、。换算关系：吨（t）克(g)毫克(mg)千克kg

2、知识梳理1t=Kg，1g=Kg10310-31031031031tKggmg典型例题分析例1.在用托盘天平测量某金属块的质量时（配备的砝码盒中有100g、50g、20g、10g、5g的砝码），应先把天平放在台上，把游码放在标尺左端的处，发现指针左右摆动幅度如图甲所示，此时应将向___(选填“左”或“右”)调节，直到指针指在分度盘的处或左右摆动幅度，使天平平衡．把金属块放在天平的盘里，估计金属块的质量在30g左右；用镊子夹取、的砝码各1个放入右盘中，若发现指针指示如图乙的位置，则应取下g砝码，试加上最小的5g砝码，最后调节游码。当游码拨到如下图丙所示的位置时，天平恰好

3、平衡，这一金属块的质量应为g.水平20g零刻度平衡螺母右相同中央10g10左28.4先弄清分度值再度数（1）1kg的铁块，在下列情况下质量将发生变化的是()A.将它带到月球上B.将它锉掉部分做成零件C.将它全部熔化后浇铸成铸件D.将它轨成铁片.(2).在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作不是必要的?()A.使用天平时，应将天平放在水平工作台面上B.调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上C.称量时左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码D.判断天平横粱是否平衡，一定要等指针完全静止下来3.考点训练DB质量的属性：同一物体，质量不变(3)如下图所

4、示是使用托盘天平时的实验情景，请你指出各存在的什么错误。甲图中:1.被测物放在右盘2.用手拿砝码丙图中：称量时调节了平衡螺母乙图中：调节平衡螺母前没有先把游码归零实验操作能力二、密度1、学生课前自主梳理《密度》重点知识⑴定义:的某种物质的叫做这种物质的密度。⑵公式：密度公式为，可变形为和。⑶单位：密度的国际单位是，常用的有。换算关系：1g/cm3=kg/m3。⑷水的密度是Kg/m3，它表示的物理意义是.知识梳理单位体积质量kg/m3g/cm3每立方米的水质量是1×103kg1031×103m＝ρVρ水=1×103kg/m3=g/cm31100g的水体积是cm3，80

5、cm3的水质量是g10080（5）密度的应用①鉴别物质②求质量：③求体积：④判断物体实心还是空心知识梳理m＝ρV例1．关于密度公式的说法中正确的是()A.物质的密度跟它的质量成正比B.物质的密度跟它的体积成反比C.物质的密度跟它的质量成正比，且跟它的体积成反比D.物质密度跟它的质量、体积大小无关2.典型例题分析D密度是物质的一种特性，同种物质密度一般相同，跟物体的质量和体积均无关，公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是决定密度大小的公式。密度的理解例2.“蒙牛酸酸乳”牛奶每盒中装有的牛奶质量约为275（填上合适的单位），体积为0.25（填上合适的单位），

6、由此可以估算出牛奶的密度约为kg/m３V=0.25L=0.25dm3=2.5×10-4m3解：m=0.275kg=1.1×103kg/m3注意单位要换算成主单位再代入公式计算gdm31.1×103（1）小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（）A．不同物质的密度一定不同B．固体物质的密度一定比液体物质大C．同种物质的密度一定相同D．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小3.考点训练D读表能力（2）．如下图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图，由图可知，A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是()ρA＞ρB＞ρ水B.ρB＞ρA＞ρ

7、水C.ρA＞ρ水＞ρBD.ρ水＞ρA＞ρB3.考点训练Cρ水利用图象比较物质的密度,注意控制变量读图能力当密度相同时，物体的质量与体积成正比当体积相同时，物体的质量与密度成正比，当质量相同时，物体的体积与密度成反比（3）．几种燃料的密度见下表．三辆完全相同的油罐车，分别盛满这三种燃料，下列说法正确的是：（）A．甲车最重B．乙车最重C．丙车最重D．三车重量相同3.考点训练A体积相等问题（4）（2010年广东梅州）我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量500mL，（ρ酒=0.9×10