最新常用血管活性药物作用机制与护理要点教学讲义ppt.ppt

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1、常用血管活性药物作用机制与护理要点血管活性药物的概念作用于血管收缩血管或扩张血管导致血压升高或降低需要维持循环稳定时应用常用血管活性药物收缩血管（正性肌力药物）多巴胺、多巴酚丁胺肾上腺素类磷酸二酯酶抑制剂扩张血管硝酸甘油硝普纳立其丁、亚宁定去甲肾上腺素（a、ß）作用：（以a受体兴奋作用为主）兴奋心脏；收缩血管，升压作用明显扩张支气管作用较弱注意点：静脉外溢可致局部组织坏死(热敷)点滴过快可致室性/室上性心律紊乱忌与碱性液配伍；甲亢者慎用异丙肾上腺素（a、ß）作用：（以ß受体兴奋作用为主）兴奋心脏；增快HR,改善传导功能扩张内脏血管，降低外周阻力舒张支气管平滑肌注意点：忌与碱性液配

2、伍心绞痛、心梗、甲亢者禁用点滴过快可致室性心律失常氨力农，米力农（磷酸二酯酶抑制剂）作用：增强心脏收缩力；兼有血管扩张作用，能减轻心脏前后负荷可用于各种原因引起的心力衰竭注意点：禁与速尿同路使用肝肾功能不全者慎用硝酸甘油作用：直接松弛血管平滑肌，扩张静脉血管，减小外周阻力降低血压注意点：青光眼/低血压/脑出血/颅压增高者禁用硝普纳作用：扩张周围血管（A，V），降低外周阻力速效/强效降压药注意点：避光使用；儿童慎用避免长期(72h)或大剂量使用(氰化物毒性)立其丁（a受体阻滞剂）作用：（酚妥拉明）直接扩张小动脉，降低周围血管阻力增强心肌收缩力，增加心搏出量注意点：低血压、肾功能不全

3、者禁用常与正性肌力药合用亚宁定（a受体阻滞剂）作用：（乌拉地尔）兼有中枢性降压作用降低外周血管阻力和心脏负荷对肾脏无影响；可降低肺动脉压注意点：逐步加量使用，避免点滴过快具体使用方法（一）按常规剂量冲配（二）按Kg体重冲配（泵入）按常规剂量冲配多巴胺、多巴酚丁胺200mg/NS50ml泵入80/120/200mg加入500mlv.gtt3ml/h=10滴/分钟=200ug/min按常规剂量冲配肾上腺素/去甲肾/异丙肾1mg(2mg)/NS50ml按常规剂量冲配氨力农200mg/NS50ml3ml/h100mg/250ml10滴/分钟米力农20mg/NS50ml3ml/h10mg/

4、250ml10滴/分钟按常规剂量冲配硝酸甘油、硝普纳20mg/NS50ml3ml/h50mg/250ml2滴/分钟按常规剂量冲配立其丁50mg/NS50ml6ml/h100mg/250ml5滴/分钟亚宁定100mg/NS50ml3ml/h100mg/250ml5滴/分钟按Kg体重冲配多巴胺、多巴酚丁胺Kg×3mg/NS50ml1ml/h=1ug/Kg/min按Kg体重冲配硝酸甘油、硝普纳Kg×0.3mg/NS50ml1ml/h=0.1ug/Kg/min按Kg体重冲配肾上腺素/去甲肾/异丙肾Kg×0.03mg/NS50ml1ml/h=0.01ug/Kg/min何种情况下需使用（一）

5、心脏手术前使用：调整心脏功能心衰的治疗维持循环平稳（二）心脏手术中使用：（三）心脏手术后使用：维持循环稳定（血压、心率）强心作用减轻心脏负担使用期间注意事项（一）监测生命体征（心率、血压等）注意病人变化询问病人自觉症状保持静脉进路通畅使用期间注意事项（二）较大剂量使用时，需“泵对泵”换一般情况下需逐步加、减量管路中不能作推注其它药物用排气及测量CVP时需注意紧急情况的处理频发室性早搏，短阵室速利多卡因50-100mgiv.突发心率、血压异常下降肾上腺素1mgiv.谢谢！转述句类型1、第二个人转述（转给第三个人）：A对B说话，然后B转述给第三个人听。妈妈对我说：“我明天还要去开会。

6、”改：妈妈对我说，她明天还要去开会。2、第三个人转述（转给第四个人）A对B说话，然后C转述给第四个人听。妈妈对爸爸说：“我明天要去开会。”改：妈妈对爸爸说，她明天要去开会。一、标点符号的改变。冒号和引号要改为逗号。二、人称的变化。1.“ 我 ”变“他”或“她”三、来变去，这变那人称的转变1、第二个人转述（转给第三个人）：×××说：“我……。”改：（×××说，他/她…… 。）鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”改：鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。2、第三个人转述（转给第四个人）当出现两个人物（两个人称代词）时如：×××对×××说：“我……

7、，你……。” 要具体分析转述时要换成具体的人名或代词。（×××对×××说，他/她……，具体名字…。）张明对王芳说：“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉我妈妈。”张明对王芳说，他今天中午要到商店买东西，回去可能要迟一点，请王芳告诉他妈妈。祈使句表达说话人对对方的叮嘱、劝告、希望、禁止、请求、命令。命令：保持肃静、起立请求：情等我一会禁止：不准….，不要…..，别…..老师再三嘱咐我们说：“你们寒假里要认真完成作业，坚持锻炼身体。”改成：老师再三叮嘱我们说，要我们