最新小学语文s版六年级下册船长课件课件PPT.ppt

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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温

2、馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅小学语文s版六年级下册船长课件雨果(1802----1885)雨果是法国浪漫主义文学的旗手和领袖。代表作有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》《海上劳工》

3、、《笑面人》等。雨果是一位高龄多产作家，在长达60多年的文学生涯中，为后人留下了79卷文学作品和4000多幅绘画作品，是法国和人类文化宝库中的一份宝贵遗产。（一）自主学习目标：1、自读课文，注意读准字音，读通句子。2、认识本课生字新词，理解词意。3、遇到不理解的字词，想一想，查一查或者问一问。4、想一想课文主要讲了一件什么事？5、课文中谁给我留下最深的印象?（三）合作探究真快乐1、理清课文层次，按“遇险--抢险--遇难”给课文分段。第一段(第1、2自然段)遇险第二段(第3—28自然段)抢险第三段（第29—30自然段）遇难“诺曼底”号发生海难的原因是什么？1、当时的气候条件

4、是原因之一。（薄雾笼罩着大海）2、航速较快是原因之二。（那正是全速航行的“玛丽”号）2、小组讨论：当轮船遇险时，船上时一片混乱，请在文中找出相关语句。说说全船的人一片恐慌时，船长是怎样指挥援救的？找出有关语句读一读。顷刻间，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸着身子，奔跑着，呼喊着，哭泣着，海水猛烈地涌进船舱。大家一窝蜂拥了上去，险些把小船弄翻了，奥克勒大副和三名二副拼命维持秩序，但整个人群直像疯了似的，乱得不可开交。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把60人全都救出去！”救援工作进

5、行得井然有序，几乎没有发生什么争执或斗殴。哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。实际上船上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。“船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。”3、交流：哈尔威船长给你留下怎样的印象？临危不乱指挥有方忠于职守舍己为人课堂练笔：船长就要被无情的大海吞没，望着这尊黑色的雕像，在“玛丽号”上，得救的人们心潮就如这波涛汹涌的大海，有多少话

6、要对船长深情地诉说啊!我想同学们一定也有很多话要对哈尔威船长说，拿起笔把你最想说的话写下来哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了一名英雄的权利。谢谢！欢迎指导！期末考试复习计划——319寝室距离期末考试还有不到一个月的时间了，大家心里或许充满着紧张抑或是激动。但无论如何，都需要一个好的复习计划和良好的心态，才能让我们在考试中取得成功。一、制定复习计划，增强复习计划性。——“工欲善其事，必先利其器”。无论做什么事，都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，每位学生应在思想上高度重视，不能马虎应付，你在制定复习阶段计划时必须弄

7、清以下几个问题：复习时间、考试内容、考试时间。然后制定自己的复习计划和每天学习时间安排，以便在有限的时间内复习完全部复习内容，增强复习的计划性，每天对计划完成情况进行简单的检查分析，落实复习计划，确保复习的质量。二、讲究复习方法，提高复习效率。1、扎实基础知识，落实基本技能。在自己主动复习时，要注意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识和基本技能。安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习，内容一项一项地整理、归纳，真正搞清楚，弄明白。在复习过程中，要充分发挥自己的学习主动性，找规律、抓特点，对所学知识进行归纳和总结，使之条