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时间:2021-04-17
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1、小学班会发言稿——电梯安全与自救猜谜语小小屋子,上上下下,带你到家,方便用它。安全乘坐电梯厢式电梯使用安全注意事项电梯维修、保养时,禁止乘梯。乘梯时,宠物和儿童须由成人陪同,以免发生意外。禁止扒电梯门,以免坠入井道。禁止超载乘梯,超载铃响起,后进电梯的人要退出。厢式电梯使用安全注意事项禁止在电梯门中间停留,以免被门夹伤。禁止携带易燃易爆等危险品进入电梯。厢式电梯使用安全注意事项禁止在电梯内乱蹦乱跳或者追逐打闹。禁止倚靠电梯门,以免电梯开门时摔伤。厢式电梯使用安全注意事项发生火灾时,禁止使用电梯。不要大力或者反复触按电梯按钮。厢式电
2、梯使用安全注意事项电梯使用安全注意事项被困在电梯内时,使用电梯内的报警按钮进行求救。电梯下坠时,怎样有效的保护自己?电梯下坠时保护自己的最佳动作:第一、(不论有几层楼)赶快把每一层楼的按键都按下。第二、如果电梯里有手把,一只手紧握手把。第三、整个背部跟头部紧贴电梯内墙,呈一直线。第四、膝盖呈弯曲姿势。乘坐扶手电梯要注意什么呢?扶手电梯商场、地铁等很多地方都有电动扶梯,你会正确乘坐吗?商场、地铁等很多地方都有扶手电梯,你会正确乘坐吗?在出口处,乘客应顺梯级抬脚迅速迈出,跨过梳齿板落脚于前沿板上,以防拌倒或鞋子被夹住。不要在扶手电梯或
3、自动人行道出口处逗留,以免影响其它乘客的到达。扶手电梯使用安全注意事项梯级梳齿板前沿板在入口处踏上梯级水平运行段时,应注意双脚离开梯级边缘,站在梯级踏板黄色安全警示边框内。请勿踩在2个梯级的交界处,以免摔倒。搭乘时应面向梯级运动方向站立,一手扶握扶手带,以防因紧急停梯或他人推挤等意外情况造成身体摔倒。扶手电梯使用安全注意事项乘梯前应系紧鞋带,留心松散、长的服饰被拉拽。在入口处,乘客应按顺序依次搭乘,请勿相互推挤。扶手电梯使用安全注意事项ThankYou!学习目标2.培养观察周围事物的能力,认识自然,并且能运用拟人等手法对所观察的事
4、物作细致生动的描述,进而热爱生活,对周围事物充满爱心和兴趣。1.练习有感情地朗读课文。3.学习好课文,编写简要提纲。鲁迅(1881——1936)原名周树人。现代文学家、思想家、革命家和教育家。1918年,首次运用“鲁迅”的笔名发表中国现代文学史上的第一篇白话小说《狂人日记》。《朝花夕拾》现代散文集。该书收录回忆性散文10篇,是鲁迅1926年2月到11月间所写。散文中回忆了青少年时代的生活往事。作品以清新舒展的笔调叙述了作者童年、少年、青年时代的生活片断,描绘了作者家乡的风俗人情,表达了对师友亲朋的怀念。百草园“我家的后面有一个很大
5、的园,相传叫作百草园。”“┅┅其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。”读课文思考1、依题目把课文分为哪两个部分?2、对百草园的描写重点写了哪些内容?3、作者对百草园的生活有什么感受?百草园的美景关于百草园的神奇的故事——美女蛇冬天在百草园的游戏——拍雪人和捕鸟对百草园的无限喜爱、对童年生活的无限眷念作者描绘了夏秋时节百草园的那些景物?各有什么特点?从哪个角度进行描绘的?菜畦碧绿色彩石井栏光滑触觉皂荚树高大形状桑椹紫红色彩鸣蝉长吟听觉黄蜂肥胖、伏体态动作云雀轻捷直窜体态动作景物特点描写角度挑战一:上述表格中景物描写的顺序是什
6、么?挑战二:你能用“不必说”……“也不必说”……“单是”……的句式也写一段景物描写吗?先静物后动物,写静物从低到高。写动物则从高到低泥墙根一带的景色描写景物特点描写角度油蛉低唱听觉蟋蟀弹琴听觉斑蝥按、拍、喷声响动态何首乌木莲缠络莲房般果臃肿的根状态覆盆子似珊瑚珠、酸甜色彩味觉我和作者对话你知道“我”采用何种修辞写油蛉蟋蟀的吗?你知道“我”当时的心情吗?拟人;喜悦的心情你知道我在泥墙根一带做了几件事?找蜈蚣、按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子四件事从我的描述中体会出我“追求新奇、洒脱、喜悦的心情”了吧?!你说我说大家说1.比比谁复述得比长妈
7、妈说的好?2.说说第三自然段在文中的作用?承上启下的过渡段,交代了不到长的草里去的原因,引出下文长妈妈的故事3.你觉得这个故事和文章主旨的关系是什么?这个故事和百草园有关系,对孩子有吸引力,增加了百草园的魅力,表现了孩子的好奇心理和我一起来捕鸟你知道冬天在百草园捕鸟的条件是什么吗?你能复述一下捕鸟的经过吗?捕鸟的结果常常怎样?你能连续用五个以上动词写一个游戏或连续动作吗?怎么样和我比一比!作者连用11个动词(9个是人捕鸟的动作,2个是鸟的动作)将捕鸟的全过程简明扼要地叙述清楚了1.第九段中作者连用三个“也许是”是什么修辞手法?作用
8、是什么?三个排比句.表现了小孩子的猜测心理。2.第九段最后两句是什么句式?作用是什么?两个叹句感,写出了“我”即将离开百草园的无限依恋之情。默读思考1、两部分内容是怎样衔接的?画出过渡的句子来。先生是一位极方正、质朴、博学的人。鲁迅的塾师寿镜吾2、
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