2021某市检察院政法队伍教育整顿学习教育个人对照检查材料.doc

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1、2021某市检察院政法队伍教育整顿学习教育个人对照检查材料这次教育整顿的学习教育环节,从授课内容的敲定、专题辅导的选定到开展环节的设定,都是经教育整顿工作领导小组集体把关审定的,既确保了符合上级要求,也紧贴检察院机关实际。除上级下发的书目外,教育整顿办公室编印下发授课辅导提纲和指导性文件等5个方面的文件资料,为展开学习教育奠定了基础。一、存在的主要问题(一)在做到“两个维护”方面在“两个维护”见实效上还存在不足。一是政治理论学习缺少钻劲、挤劲,对____新时代中国特色社会主义思想等党的先进理论学习的深度不足,知其然

2、不知其所以然。二是理论指导实践不够,没有做到学用结合、知行合一,对党的先进理论没有深入思考,没有真正将学习成果转化为谋划工作的思路、方法和举措。三是实际效果不显著,由于学用结合不紧密,导致工作按部就班,缺乏创新,没有体现检察工作特色的创新举措和特色亮点。(二)在落实党中央决策部署方面一是对上级决策部署贯彻落实力度不够、主动性不强、措施不实。有时候落实工作时“上下一般粗”,习惯于当“二传手”,只是把上级部署简单地照搬照抄,缺乏实际行动和具体措施,有以会议贯彻会议、以文件落实文件的现象。二是督导检查力度不够。对上级部署

3、的工作需要基层县院落实的,对落实情况督导不及时,检查不细致,导致工作落实效果差。三是重务实轻务虚。对上级部署的业务工作落实有力,对党建等务虚工作认识不足,重视不够,有时甚至当做工作负担,应付了事。(三)在担当作为方面一是思想上有所懈怠,主动担当的勇气有所下滑。奋进有为的精神还有欠缺,与以前对比,无论是在工作态度、工作热情、工作标准都有所降低,工作劲头松动,工作节奏放缓,对有些工作要求不严、标准不高,求平保稳。二是有畏难情绪,担当作为意识有所欠缺。对政策性难题,有等靠思想,对共性矛盾有观望现象,对棘手敏感问题怕决策失

4、误,不敢大胆拍板,怕干得多出错多。三是工作中服务意识不强。对检察工作如何服务社会经济发展大局,做好“六稳”工作、落实“六保”任务上思考不深,措施不多。对分管工作坐等上门多,主动问需少。服务基层工作中,同自己联系县院沟通多,同其他县院沟通少,与分管部门沟通多,与协管部门沟通少。二、问题产生的原因(一)思想方面。思想改造不够彻底,导致理想信念出现弱化、初心出现偏移。对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面,有时看不进去、深不下去,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质,导致对政策理论的掌握理解肤浅,不

5、深不透。用党的创新理论武装头脑、改造思想不够坚定,对世界观、人生观、价值观改造不够彻底,在不知不觉中淡化了“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”,淡化了全心全意为人民服务的宗旨,淡化了艰苦奋斗的优良传统,导致人生追求、价值取向和精神境界还有一定的差距。自认为是老党员,总觉得受党教育多年,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,没有意识到已经是在“吃老本”,不知不觉中在对保持党员先进性、**性的更高追求有所松懈,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼。在新形势下对理想信念在检察事业中的重要地位和作用缺乏深入地思

6、考,个人的理想和目标与检察工作“追赶超越”的目标结合不紧密,工作活力和动力不足。为人民服务的思想意识不牢固,没有充分理解领会________“检察机关是公共利益代表”的论断,未能深入到群众中去,对群众诉求体察不够、关注不够,解决群众的实际困难和问题的紧迫感不强,导致工作作风不严不实,安排部署工作多,到基层一线了解情况少,解决群众关心的热点、难点问题少。(二)政治方面。对新时代、新形势、新使命的认识不到位,存在站位不高、理解不深;对自身的岗位职责,有时看得不重、想得不远,实际工作中不能坚持正确的权利观、地位观和利益观

7、,不能适应时代奋发有为,不能着眼精神使命,不能心系群众求真务实。政治理论学习抓得不紧、不实,有时没有做到深研细读,有时把学习理论当作软任务、把业务工作作为硬指标,没有时时处处都讲理想信念、事事都联系理想信念的政治自觉。用于政治理论学习的时间较少,主动学、深入学、持久学不够,忽视了对政治理论学习的重视;有时候没有做到先学先用,不知不觉淡化了理想信念,弱化了政治责任。随着年龄增长、事务性工作增多,有时就导致不能全身心到群众中去,与群众产生了距离感,为群众解决实际问题较少,归根结底是自己全心全意服务人民的初心淡化了。(三

8、)作风方面。使命意识不够牢固,导致精神出现懈怠、作风不够求实。存在认为当前从严治党“紧箍咒”紧了,作风治理规矩多了,纪律严了,“多做多错,少做少错,不做不错”,干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样,只要不出事,宁愿不干事的错误思想。对新时代如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级出政策、领导出主意、党组集体研究。对如何激发调动干

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