最新圆柱体的表面积pptPPT课件.ppt

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1、圆柱体的表面积ppt3.14×2=1、口算：6.283.14×3=9.423.14×4=12.563.14×5=15.73.14×6=18.843.14×7=21.983.14×8=25.123.14×9=28.263.14×10=31.43.14×20=62.83.14×0.5=1.573.14×0.1=0.3141、圆的面积计算公式：S=πr22、圆的周长计算公式：C=πdC=2πrrS=ab3、长方形面积计算公式：ab底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面的周长底面高底面圆柱的侧面积＝底面周长×高长方形的长＝圆柱的底面周长，长方形的宽＝

2、圆柱的高。底面底面底面的周长高S侧=Ch圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成。圆柱的表面积＝侧面积＋两个底面的面积3030101010101023.14××(1)侧面积：2×3.14×10×30=1884(平方厘米)(2)底面积：3.14×102=314(平方厘米)(3)表面积：1884+314×2=2512(平方厘米)底面底面底面的周长高圆柱的表面积＝圆柱的侧面积+两个底面的面积知识回顾＝表面积底面积＋侧面积＋底面积一个圆柱的高是15厘米，底面半径是5厘米，它的侧面积是多少？2×3.14×5×15答：它的侧面积是471平方厘米。15551552×3.14×5

3、巩固练习（1）侧面积:=471(平方厘米）巩固练习（2）一台压路机的前轮是圆柱形，轮宽2m，直径是1.2m,前轮滚动一周，压路的面积是多少平方米？总结：同学们要掌握圆柱的表面积的计算方法。在实际应用时，要根据实际需要，计算各部分的面积，在生产中，为了保证材料的够用，一般采用进一法。。夸夸我的同学劳动小达人小小书法家运动小健将超级小学霸绘画小能手口语交际要求：1、小组确定一位夸奖对象，每位成员都夸夸他。2、夸奖时，要抓特点，举事例,说具体。3、推荐一位代表全班交流。夸一夸，猜一猜1、推荐的代表在夸奖时，其他同学认真听，然后猜猜。2、如果你也了解这位同学，可以夸一夸。

4、你夸我，我夸你a、彬彬有礼b、洪亮清晰C、事例具体